自尊三要点包括：（）

A . 父母能给孩子表达观点的自由 B . 父母要求明确但不强制性管束 C . 与同伴的亲密程度高 D . 被集体接纳的程度高

A . 自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果 B . 自尊水平是个体对其每一角色进行单独评价的总和 C . 自尊需要的满足会导致自信 D . 自尊就是我们日常生活中所说的"自尊心"

A . A、对航班时间上的需要 B . B、舒适的需要 C . C、旅游的需要 D . D、消费的需要

A . 正确 B . 错误

A . A、尊重自我 B . B、尊重自己的职业 C . C、尊重自己的单位 D . D、尊重他人

A . 无论是谁都能判断是好是坏（异常）。 B . 能迅速判断，精度高 C . 判断结果不会因人而异 D . 能明白现在的状态

A . A、对成就、优势与自信等的欲望 B . B、是对名誉、地位支配、赞赏的欲望 C . C、是一种高级需要 D . D、觉得自我有价值、有力量、有地位的自我满足感

A . 低自尊的父母容易培养出低自尊的子女 B . 父母能满足子女生理上的需要，但态度上是漫不经心的 C . 父母漠不关心子女，推卸责任 D . 父母操纵性方式导致子女不能自主和独立 E . 父母对孩子的反应迟钝、混乱

A . 对成就、优势与自信等的欲望 B . 对名誉、地位支配、赞赏的欲望 C . 对奢侈生活的渴望 D . 对美满家庭的渴望

A . A、稳定 B . B、对称 C . C、均衡 D . D、和谐

A . 家庭中的亲子关系 B . 行为表现的反馈 C . 选择参与和扬长避短 D . 理性地进行社会比较

A . 关爱且过多保护 B . 严格要求，要求明确，不采取强制性管教 C . 要求严格，注重强制性管教 D . 关爱、接纳、民主，培养孩子的独立自主性

A . 自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果 B . 自尊水平是个体对其每一角色进行单独评价的总和 C . 自尊不需要的满足会导致自信 D . 自我意识是自尊的一部分

A . A、家长的教育方式 B . B、自身的行为表现 C . C、自身的抱负 D . D、参照群体的选择

A . 提高抱负水平 B . 被父母赞许 C . 理性地社会比较 D . 扬长避短

A . 仪器固定 B . 观测方法固定 C . 人员固定 D . 观测线路固定 E . 时间固定

A．降低抱负水平 B．与相似的人进行社会比较 C．积极参与并扬长补短 D．被他人欣赏

A．安静放松 B．位置规范 C．读数精准 D．压力适当

A．能迅速判断，精度高 B．无论是谁都能判断异常 C．判断结果不会因人而异 D．能明白现在的状态

A．提高抱负水平 B． 被父母赞许 C． 理性地社会比较 D． 扬长补短

A．对成就、优势与自信等的欲望 B． 对名誉、支配地位、赞赏的欲望 C． 对归宿感的需要 D． 对实现自我价值的需要