影响人的身心发展的因素是多种多样的,促进个体从潜在的可能状态向现实状态的决定性因素是()
促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是教育。
()是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
研究疾病与健康状况在人群中分布的决定因素属于()
在影响个体身心发展的诸因素中,决定个体身心发展从潜在可能状态转向现实状态的条件是()
()等人在“霍桑试验”中总结的“人群关系理论”揭示了人群关系是提升劳动生产率的重大因素,凸显出群体规范对个体工作行为的决定性作用,开辟了管理研究的新领域,导致了管理中对人的因素的重视。
健康不单是指个体没有疾病,而且还要有良好的社会适应能力、心理和生理状态。
社会医学重视下列哪些因素对人群健康及疾病的影响()
近年来全国在原各级卫生防疫机构基础上,成立了各级疾病预防控制中心和卫生监督机构,使其以往环境卫生工作更加全面深入,作为环境卫生工作者更应进一步掌握环境卫生研究内容,掌握环境与健康的辩证关系,环境污染对人体健康的影响以及环境与健康关系的研究方法,健康危险度评价的基本内容和世界环境突出问题。通常把对环境有害因素作用更为敏感和强烈的人群称为易感性人群,影响人群易感性的因素主要有哪些()。
促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()
个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
健康的心理是使个体在这诸多方面进入良好状态的决定因素()。
人体的健康状态和精神状态正常与否,是决定触电伤害的内在因素。
在促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态中起决定作用的因素是()
影响学前儿童游戏的个体因素有性别差异、()、()、健康和情绪等。
儿童、老人和孕妇等特殊人群的生理特点与健康成年人有明显不同,药动学也存在较大差异。因此需要对这类人群制订个体化给药方案。老年人的药物代谢特点不包括()
健康生态学模型强调个体和人群健康是个体因素、卫生服务、以及物质和社会环境因素相互依赖和相互作用的结果,且这些因素间也相互依赖和相互制约,以多层面上交互作用来影响着个体和群体的健康。
健康生态学模型强调个体和人群健康是与哪些因素相互依赖和相互作用的结果
促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。
人群中为控烟健康教育计划选择二级目标人群中保险是以被保险人是否罹患某种疾病作为承担保险责任的决定因素,理赔依据是()
健康的决定因素有哪些?()。
影响个体心理健康的主要因素有()、家庭因素、()、社会因素和个体因素等。
促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。A.遗传素质B.环境C.个体主观能动性D