指导式是最接近传统的反馈模式。它以管理者为中心而不是以专业技术人员为中心。
班级目标管理是以一种（）为中心的管理。
班级管理是以班主任为中心的管理。
将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的管理方式，以一种自我管理为中心的管理，更好地调动被管理者的积极性，是班级管理哪种模式的核心理论（）
“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系，自18世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。
传统教育强调的三个中心是以教师为中心，以学生的学习为中心，以教材为中心。
教师的教学策略主要有两种：一是以教师为主导的教学策略；二是以学生为中心的教学策略。
以教师/学校为中心的策略主要指的是过去的班级授课制。
电话交换系统是以程控数字用户交换机为中心构建的语音通信系统，主要由（）所组成。
在幼儿园班级管理过程中，教师不是以管理者身份高高在上，而是以多种形式参与幼儿的活动之中，在活动中民主、平等地对待幼儿，成为“平等中的首席”，这是幼儿园班级管理（）的体现。
斯金纳的“程序教学”、“以教师为中心”的传统教学模式就是建立在行为主义理论的基础上的。
业务流程重组是以作业流程为中心、打破传统的金字塔形组织结构向平板形发展，即所谓的（）结构管理。
传统的班级管理强调以教师为核心，现代班级管理强调以学生为核心。
班级管理是以学生为中心的管理。()
我国的会计法律规范体系是以（ ）为中心构建的。
在师生关系上持“教师中心论”的是以杜威为代表的传统教育派师生观。（)
在师生关系上持“教师中心论”的是以赫尔巴特为代表的传统教育派师生观。（)
电子商务应用于物流业的另一个基本模式是基于围绕配送中心构建的，它的出发点是以（)为中心，整个电子商务平台的构建紧紧扣住（)的主题，围绕（)的服务宗旨和理念，注意物流（)之间的协作。
我国以前传统的班级授课制的模式一般是以（)中心。
业务流程重组是以作业流程为中心、打破传统的金字塔形组织结构向平板形发展，即所谓的扁平化结构管理结构管理。（）
业务流程重组是以作业流程为中心、打破传统的金字塔形组织结构向平板形发展，即所谓的职能化结构管理结构管理。（）
业务流程重组是以作业流程为中心、打破传统的金字塔形组织结构向平板形发展，即所谓的流程化结构管理结构管理。（）
在传统的观念中，供应链管理就是物流管理，企业关系主要是（），基于这种企业关系，企业的管理思想理念是以生产为中心的，供销处于次要的、附属的地位
针对传统教育以“教师、书本和课堂为中心”，提出了以儿童为中心的“活动教学”，形成了“现代教育”思想和教学模式的思想家是（）
