简述儿童美术创作方法。
简述儿童美术创作的三个阶段。
据罗恩菲尔德研究发现，在美术创作中，（）的儿童倾向于形成表现主义风格。
美术创作
汉代的美术创作队伍由（）、（）、（）三个方面构成。
意大利文艺复兴时期美术创作的特点是（）
简述美术创作的意义。
运用美术的基本语言元素和语言手段进行独立创作的美术类型我们称之为（）
下列选项中，属于美术创作心理要素的是( )。
从美术创作的艺术手法来了解美术形象，我们还可以分为（）象、（）象和（）象三种形象。
美术科的评价观点从四个方面设定，即对美术的关心・意愿・态度、发想或构想的能力、创造的技能、鉴赏能力。
在电脑美术创作中，立体图形创作软件简称（）软件。
工艺美术的创作设计原则是：适用、（）、美观。
简述艺术教育课程改革视野中的儿童美术创作的观点。
通过美术创作传递观念、情感和意义的过程称作（）。
美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能；教育取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。
由于美术学习具有可动手操作的特点，所以创作活动占有相当大的比重。为了便于学习，《义务教育美术课程标准（2011年版）》将创作活动再具体分为（）两个学习领域。
能综合运用多种媒介和工具进行创作，体现了儿童美术教育中的（）
简述美术创作的四种传统。
现实主义美术创作遵循的一般原则是（ ）。
工艺美术的创作原则（ ）
由于美术学习具有可动手操作的特点，所以创作活动占有相当大的比重。为了便于学习，《义务教育美术课程标准》将创作活动再具体分为（）两个学习领域
美术创作中的无意识是()。
美术作品的创作意图的途径包括：意象抽象、美术语言、语言方式、生活环境和时代背景。（)
