"教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神本质占优势的基础上"，这一观点是（）教育目的论。
坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一，是高中思想政治课的（）之一。
底线思维是一种思维技巧，拥有这种技巧的思想者会认真计算风险，估算可能出现的最坏情况，并且接受这种情况。底线思维会影响我们的生活态度，能够为我们提供继续前进时所必须的那份坦然。从哲学上看，这种思维强调的是（）①坚持两点论，把握矛盾转化的条件②正确发挥意识的能动性，未雨绸缪③坚持发展的观点，不断创新④坚持实践的观点，勇于探索
加强社区团建的基本原则是坚持（），坚持服务促团建，以改革、发展、创新的观点研究和推动团建。
思想政治教育学的直接理论依据主要有：关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论；关于（）辩证关系的理论；关于政治与经济辩证关系的理论；关于正确处理人民内部矛盾的学说；关于人的本质的学说；关于（）的学说；关于灌输社会主义意识的理论；关于群众观点和群众路线的理论；关于社会主义精神文明建设的理论。
坚持用发展变化的观点来研究发展与教育心理学所涉及的问题，这遵循的是（）
我们必须坚持发展变化的观点来研究发展与教育心理学所涉及的问题，这是发展与教育心理学研究的（）所要求的。
全球能源观坚持以（）的观点和立场来研究和解决世界能源发展问题。
加强社区团建的基本原则是坚持（），坚持（），以改革、发展、创新的观点研究和推动团建。
作家莫言曾说过：“科学和文学虽然探索的方式不同，但从某种意义上说，都是在追寻真理。”这一观点告诉我们：①要坚持量变和质变的统一②矛盾的普遍性和特殊性密不可分③共性寓于个性之中，并通过个性表现出来④矛盾的同一性和斗争性相互排斥（）
以辩证的观点看待资源问题时，我们应当处理资源的几种矛盾关系，以下不是的是（）
面对频发的雾霾天气，专家指出，治理雾霾必须采取综合手段，实现多项污染物协同减排；重点加快产业、能源结构的调整。这种观点（）。 ①科学地运用了系统优化方法 ②把握了矛盾主次方面的辩证统一 ③强调了规律发挥作用的条件性 ④坚持了两点论和重点论的统一
化解同事之间的矛盾需要控制情感、冷静分析、妥善解决、坚持自己的观点。
在研究中国气象事业发展战略过程中，要鼓励争鸣，坚持（）的方针，只有不同观点的争鸣和碰撞，才能产生新思路、新观点，并形成共识。
书本是知识的宝库，是人类获得智慧的重要来源。但是如果迷信书本，变成本本的奴隶，思维就会陷入僵化，创造性就会受到阻碍。所以孟子说：尽信书，则不如无书。上述观点表明（）①书籍和实践都是认识的基础和来源②必须反对用形而上学的观点对待书本知识③矛盾双方在一定条件下可以相互转化④要坚持用辩证否定观对待书本知识
为制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》（以下简称《纲要》），政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有（）。 ①坚持群众观点和群众路线 ②意识是客观存在的主观映象 ③认识具有反复性和无限性 ④社会意识是社会存在的反映
要加强党的性质和宗旨教育，引导公务员队伍牢固树立群众观点、坚持党的群众路线，自觉站在人民群众的立场上，坚持（），真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。
教育管理研究要采取“一分为二”的观点，既要看到矛盾的普遍性，又要考察其特殊性。这体现了教育管理研究中的（）
各级领导干部要牢固树立马克思主义的群众观和正确的政绩观，必须坚持的观点有（）。
各级领导干部要牢固树立马克思主义的群众观和正确的政绩观,必须坚持的观点有( )。
“教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神本质占优势的基础上”这观点是（ ）教育目的论。
“士别三日，刮目相看”启示我们坚持用（)的观点看问题。A.联系B.发展C.矛盾D.实践
很少有一项技术像转基因这样，让各方观点如此对立：相互矛盾的实验证据，极端愤怒的话语表达， 的研究结论这场 的争论，很多时候被情绪和利益左右。不管怎样，一些基本的共识正在艰难达成，而这些共识能否把转基因应用锁定在安全和可控的范围内，我们仍将 。
“个人的价值远高于社会价值,因此应当根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的”, 这个观点反映了社会本位的教育目的论。（)
