网上观看教学视频的作业（重要的事情说三遍）请大家观看《大学生职业生涯规划课》第1章——第6章内容！（是从第1章看到第6章）请大家观看《大学生职业生涯规划课》第1章——第6章内容！（是从第1章看到第6章）请大家观看《大学生职业生涯规划课》第1章——第6章内容！（是从第1章看到第6章）请大家于12月1日之前看完
有定义如下：int a[10]={3,5,7,9,8,4,21,10,6,15},t;则执行语句t=a[10],a[10]=a[1],a[1]=t;后，数组的首尾元素值被交换。（第5章 数组程序设计）
第8章课堂案例3
练习I:第一大题的第 1 、 3 、 5 、 7 小题;第二大题第 2 、 4 、 6 小题;第三大题第 1 、 3 、 5 、 7 、 9 小题。请大家以您最方便的形式把作业提交到学习通上。 练习II:全做。写明题头,只写每小题的答案即可,并提交到学习通上（）
《SAP后勤模块实施攻略》目录中,除了第1章外,从字面上看,哪些章节与“决策点和决策方法”无关: 第1章 ERP和SAP概览 第2章 生产模式和计划策略 第3章 MRP简介 第4章 多组织下的生产管理概览 第5章 取代和替代 第6章 生产执行 第7章 采购模式 第8章 制造商物料管理 第9章 采购定价 第10章 库存管理 第11章 销售模式 第12章 销售管控与信用管控 第13章 销售定价功能 第
第一章课后习题 3、5、6、12、13 请自行批改后上传。 其他习题自行练习
制药1301-1302班《文检课》第二次小组任务及第二次上机课堂练习如下: 1、第二次小组任务 第2次小组任务单-制药.doc 2、第二次上机课堂练习 第二次上机课-每课一练.doc
打开第1章《课程导学》部分的1.6《教学视频》,用微信中的扫一扫,看看是否能正常观看教学视频。该视频的内容是课堂案例的操作步骤
根据我国现行《海船船员值班规则》，下列叙述不正确的是： （306431:第04章 国内海事行政法规） （A-13,B-2,C-1,D-3,错误-6）（）
我国《海商法》规定，海难救助的诉讼时效期间为__年，自救助作业终止之日起计算。（308155:第15章 海上保险、保赔与海事争论） （A-12,B-6,C-0,D-1,错误-7）（）
完成教材第5章 文字 练习实例的操作练习。并提交
在船舶的轮机船级证书上加注“AUT－0时，表示该船。（306726:第05章 船舶检验） （A-1,B-21,C-0,D-5,错误-6）（）
构成情境意识的重要因素是__（307509:第08章 船舶资源管理） （A-6,B-8,C-12,D-1,错误-21）（）
曲线正失测量：检查时应使用20m的弦长在钢轨顶面下（）mm处测量。摘自《高速铁路岗位培训教材线路维修岗位》第6章1节
有关的国际公约和各国国内法，对于一些__应承担的油污损害赔偿责任进行强制保险。（308103:第14章 海事赔偿与油污赔偿） （A-1,B-5,C-15,D-0,错误-6）（）
根据船员职务交接制度，以下表述有误的是__（336703:第02章 船舶安全生产规章制度） （A-0,B-5,C-1,D-15,错误-6）（）
实践中，当船长决定主机定速时一般应。（306248:第04章 国内海事行政法规） （A-1,B-5,C-0,D-15,错误-6）（）
关于决策的内涵，下列哪种说法不确切（307548:第08章 船舶资源管理） （A-1,B-3,C-2,D-21,错误-6）（）
【判断题】有定义如下： int a[10]={3,5,7,9,8,4,21,10,6,15},t; 则执行语句t=a[10],a[10]=a[1],a[1]=t;后，数组的首尾元素值被交换。（第5章 数组程序设计）
请教：计算机国家一级（MSOFFICE）计算机基础知识章节练习试卷3第1大题第6小题如何解答？
1、1. 阅读教材第一章、完成第一章课后习题练习。 2. 上网查询、了解计算机的发展、新技术及相关应用领域。 3. 到计算机基础实验教学中心机房熟悉环境，完成以下内容的练习： （1 ）熟悉计算机启动、关闭；熟悉键盘与鼠标操作；识别计算机相关的硬件设备。 （2 ）注册并测试大连理工大学邮箱； （3 ）完成实验指导书的第一单元内容（1-12页）的学习，在计算机上操作一遍。 （4 ）练习提交一封Word文档，请同学们按着自己的理解展开解释如下几个概念（可以图文并茂，字数没有限制）： ①云计算 ②大数据 ③人工智能 注： 文档中需要注明自己的姓名、学号和班级。 文档命名格式为：姓名-班级-学号-作业一
围绕第五章创意练习作业1中“动画人物小传创作”所创作的人物角色，为其设置一个行为动机，营造困难情节，描写一个故事片段。情节内容可以是探险、寻找或复仇途中的突发事件，或是求职、就医、学校途中的遭遇等等。故事片段内容可结合课堂所讲的几种人物角色设计方法，凸显人物角色性格特点。字数：不少于1000字（故事大纲）
政府预算包括有一般公共预算的等（）本子预算。第12章练习题
17、《男生追女生的数学模型》（数学的实践与认识，第42卷第12期，2012年6月）见本网课第1章补充资料，说明了：
