（）是体验美学的倡导者和实践者，所提出的“艺术意境”、“节奏”等概念及理论在80—90年代产生了广泛而重要影响。
强化是精神分析理论的核心概念。
（）的需要，是幼儿最强烈、最重要的情绪体验的源泉。
殡葬情感过程是指人对（）活动是否满足自身物质和精神上的需要而产生主观体验的心理活动。
企业在创造物质财富和精神财富的实践中所表现出来的世界观和方法论，表明企业对它们承担的使命和所起的作用，以及如何起作用的总体看法。这一概念是指（）
动机理论是指心理学家对动机一概念所作的理论性与系统的解释。用以解释行为动机的本质及其产生机制的理论和学说。动机的理论主要有：本能论、驱力论、唤醒论、诱因论和（）。
（）是指一个工作组织的成员，根据他们在该组织中的体验，对重要的个人需要所能得到的满足程度。
（）是精神分析理论的概念，它被认为是一种潜意识的心理保护机制。
记忆的概念是指：人们将感知过、操作过、思考过和体验过的（）保存在大脑中。
体验－表达－（）是狄尔泰精神科学的理论和方法论基础，也是他全部体系的核心范畴。
市场营销组合是现代市场营销理论中的一个重要概念，麦卡锡的市场营销组合理论中所包括的变量有（）。
精神分析理论对强调早期儿童人格培养，强调学前儿童心理健康重要性的幼儿园课程方案产生了重要影响，如开端计划“算术和阅读直接教学系统”。
精神分析人格发展理论中的最著名观点就是特别强调成人早期性体验对终身发展的重要作用。
体验思考法是什么？体验思考法是指幼儿在实践中，在与他人的交往中，会有许多体验，幼儿对这些体验经过思考后，调节自身的行为，从而获得社会学习的过程。
让幼儿自己去体验由于自己不恰当的行为所导致的后果，这种对儿童行为问题的知道方法是相关后果法。
（）概念是精神分析的核心，是弗洛伊德整个学说的理论基础。
具体化就是帮助来访者清楚、准确地表述自己所持的观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件，澄清那些重要、具体的事实。
精神分析理论对幼儿园课程的影响是什么？
在发展过程中幼儿期是十分重要的一个发展阶段，该理论将「性」界定为「任何可令人感觉愉快的身体刺激」，并且不只会在青年期后才出现，因此将人类的性心理发展分为「口腔期」、「肛欲期」（或译做「肛门期」）、「性器期」、「潜伏期」和「两性期」五阶段，这是哪一个理论所强调的？
如果一个领导者所需的技术技能、人际关系和概念技能的比例为18：35：47，根据罗伯特▪卡茨的理论，应为（）领导。（0.8分）
民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。（）（0.0分）
一种从未体验过的兴奋与欢愉的感觉，那种感觉犹如站在高山之颠，那种愉悦虽然短暂，但却可能尤其深刻，那种感觉是语言无法表达的。这是哪一理论的概念？
民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的___总和。（2.0分）
为了让幼儿对某一数学概念有所感受和体验，最佳的教学方法是（)。
