“社区”一词最初是由德国社会思想家（）提出。
细胞学说最初是由哪位（些）学者提出的（）
科学管理的理论和方法，最初是由美国人彼得．杜拉克提出来的。
“社区”一词最初是由德国社会思想家马克斯•韦伯在1887年提出。
1968年，美国学者杰克逊在其《课堂中的生活》一书中首次提出了（）一词。
有我之境与无我之境这两种意境类型最初是由近代著名学者（）提出来的
关系营销一词由美国学者（）提出的。
零售引力法则是由美国学者提出来的（）。
社区教育一词最早源于20世纪初的美国学者（），他率先提出了“学校是社会的基础的思想”。
教学前期分析（Front-End Analysis）的概念最早是由美国学者哈里斯（J.Harless，1968）提出来的，意即在教学设计过程开始的时候，分析若干直接影响教学设计但又不属于具体设计事项的问题，主要指（）。
不成熟--成熟理论是由美国著名学者提出的,他是()。
“全球化”一词最初是由经济学家（）在1985年提出的。
“社区控制”一词，最早是由美国社会学家（）提出的。
班级目标管理是由美国学者马卡连柯提出的。
战略管理一词最初是由（ ）提出来的。
统摄法最初是由美国麻省理工学院的创造学家威廉·戈登提出来的。
性骚扰一词源自美国，1974年由美国著名的女性主义学者（ ）提出。
目的游离评价模式是由美国学者克里文针对目标评价模式的弊病提出来的。即主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“_____”上来。
公平理论是由美国学者()提出的。
道德教育的（）模式，是当代德育理论中流行最广泛、占据主导地位的德育学说，它是由瑞士学者皮亚杰提出的，而后由美国学者科尔伯格进一步深化的。该模式假定人的道德判断力按照一定阶段和顺序从低到高不断发展
人际关系的组织理论是由美国学者（)提出的
2、“生态农业”最初是由美国土壤学家（）于1970年提出。
（)是由美国学者英格拉姆提出
