在管理信息系统项目的实施过程中,不仅需要管理过程,还需要技术过程、支持过程、过程改进、商务过程等,它们分别来自项目管理知识、项目环境知识、通用的管理知识和技能、软技能或人际关系技能,以及()
在管理信息系统项目的实施过程中,不仅需要管理过程,也需要技术过程、支持过程、过程改进和商务过程等,它们分别来自项目管理知识、项目环境知识、通用的管理知识和技能、软技能或人际关系技能以及()
()是传授给学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。
教师的劳动过程是一个综合使用、消化、传递和发现科学知识与技能的过程,说明了教师劳动的()特点。
船员良好的职业道德、强烈的社会责任感和高水准的个人安全意识、知识和技能是现代航运确保安全与经济协调发展的最主要条件之一。
素质教育中全面加强和改进德育、智育、体育、美育,坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。这说的是素质教育的()特点。
船员良好的职业道德、强烈的社会责任感和高手准的个人安全意识、知识和技能是现代航运确保安全与经济协调发展的最主要的条件之一。
用先进的科学技术和手段,对各类人才所具备的知识水平、能力及其倾向、发展潜力、工作技能及绩效实施测量和评价的管理活动是()。
能力发展和知识、技能掌握的关系是()
下列()不属于与自身和团队业务发展相关的知识与技能。
()是在教学中创设一种类似于学术研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集和处理、表达与交流等探索活动,获得知识技能,发展情感态度,培养探索精神和创新能力的学习方式和过程。
根据对职业技能和产业结构变化引起的就业趋势进行预测,用人单位有计划地制定培训项目,改进劳动者的知识、技能、文化观念和工作行为。这种培训属于()。
能有效促进个体发展,有效提升和改进教育教学效果的知识是指()
培训的直接任务是获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度和()。
能将某一工作中表现优异者与表现平平者区分开来的个人的表层特征与深层特征,主要包括知识、技能、社会角色、自我概念、特质和动机—任何可以被可靠测量或计数的,并且能显著区分优秀绩效和一般绩效的个体特征是()
能力是指经证实的个人素质以及经证实的应用知识和技能的本领。
使学生掌握美术基本知识和技能,培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣,促进学生美术素养形成与发展的必修课程是()。
良好的职业道德、强烈的社会责任感和高水准的个人安全意识、知识及技能,也是现代航运确保安全与经济协调发展的最主要的条件之一。
“注重与学生生活经验和社会实践的联系,通过学生自主参与的、丰富多样的活动,扩展知识技能,完善知识结构,提升生活经验,促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展”指的是思想品德课程的()。
为了能在激烈的市场竞争和不断加快的职业演变中生存与发展,我们必须不断学习新的知识与技能。
教学是教师有目的______地积极引导学生主动掌握系统的文化科学知识和技能,发展智力与体力,并形成一定的思想品德和良好的个性品质,促进身心全面发展的教育活动。
心理咨询是指辅导人员运用心理学专业知识与技能,按照心理发生、发展和变化的规律,对受教育者施加一定的影响,帮助他们()。
教师的劳动过程是一个综合使用、消化、传递和发现科学知识与技能的过程,说明了教师劳动的()特点。A
古代社会教育的内容主要是关于伦理宗教,而不是关于生产的知识与技能,现今我们教育的内容除了伦理宗教外,主要还是关于生产技能和技术方面的内容。这种情况说明了()对我们教育发展的制约