教育基本法律与教育单行法律的法律效力之间的关系是（）。
《高等教育法》主要调整的社会关系有（）.
全面调整各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是（）
教育行政法律关系的基本特征是（）
教育法是调整教育活动中各种法律性的社会关系的（）。
教育法律关系是指教育法律规范在调整社会教育关系中所形成的人们之间的相互依赖关系。
把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是（）
调整国际货物采购合同关系的法律和惯例主要有（）
下列选项中，不属于教育法调整的基本法律关系是（）
根据学校布局调整的需要，教育局将一个学校撤销或合并，则该校学生与学校的教育法律关系表现为（）
我国调整涉外合同法律适用的基本原则主要有（）
教育法律关系是指教育法律规范在调整（ ）中所形成的人们之间的权利与义务关系。
仲裁法是调整在仲裁过程中发生的各种关系的法律规范的总称。仲裁法的基本原则有（ ）
新中国成立以来第一个经国务院批准颁发、比较系统的调整学前教育法律关系的规范法律文件，标志我国学前教育向法制化建设迈进的文件是：（)。
国家用于全面调整各级各类教育关系，规范我国教育工作行为的基本法律是（）。
由全国人民代表大会常务委员会制定和修改的，规定和调整除教育基本法以外的，关于国家教育事业发展某一方面具体问题的关系的法律是（)。
调整平等主体的公民之间、法人之间、公民与法人之间的财产关系和人身关系的基本法律是( )。
1947年日本颁布了《学校教育法》。《学校教育法》是对学校教育制度作最系统规定的法律，是《教育基本法》的具体化。其主要内容有()。
【单选题】教育法律关系是指教育法律规范在调整（）中所形成的人们之间的权利与义务关系。
民法是调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范。民法的基本原则有（）
28、教育行政法律关系的基本特征（）
《中华人民共和国计量法》，简称<计量法》，是调整计量法律关系的法律规范的总称。基本内容包括（）。
教育行政法律关系的基本原则是（)。
1、（）是综合运用经济、技术、法律、行政、教育等手段，调整人类与自然环境关系，通过全面规划使社会经济发展与环境相协调，达到既满足人类生存和发展的基本需要，又不超出环境的容许极限，最终实现可持续发展的目的。
