下列对前瞻性培训需求评估模型的说法错误的是（）。

A . 在某些情况下，管理层缺乏详细分析以支持其评估，并不妨碍注册会计师确定管理层运用持续经营假设是否适合具体情况 B . 注册会计师应当考虑管理层作出的评估是否已经考虑所有相关信息，这些信息不包括注册会计师实施审计程序时获取的信息 C . 如果管理层评价持续经营能力涵盖的期间短于自财务报表日起的十二个月。注册会计师应当要求管理层延长评估期间 D . 注册会计师应当考虑管理层对相关事项或情况结果的预测所依据的假设是否合理

A . 定性预测大都侧重于质变方面，回答事发生的可能性 B . 预测方法分为定性方法和定量方法两类 C . 主观预测大多属于定性预测 D . 定量预测侧重于量变方面，回答事件发展的可能程度

A . 客户的投资金额越大或占比越高.就越是经常需要对其理财规划方案进行检测与评估 B . 家庭生活和财务状况比较稳定的客户可以相应减少评估次数 C . 风险厌恶型的投资者比风险偏好者更需经常性的理财方案评估 D . 评估频率越高对客户理财方案执行越有利.从而有助于建立公司与理财师个人的信誉与形象

A . 银行表外业务加快创新与发展，资产负债表内外管理的边界日益模糊，资产负债管理的内涵和外延不断拓展 B . 银行单靠资产管理或负债管理难以形成安全性、流动性和盈利性的均衡 C . 银行资产负债管理的环境趋于复杂化，需要加强主动性和前瞻性管理 D . 如何有效平衡风险与收益，实现经风险调整的收益率最大化成为银行面临的重要课题

A . 修正市盈率的关键因素是每股收益 B . 修正市盈率的关键因素是股利支付率 C . 修正市净率的关键因素是股东权益净利率 D . 修正收入乘数的关键因素是增长率

A . A．受培训成本的限制，无需对所有培训活动进行评估 B . B．新开发的课程应着重于课程设计、应用效果等方面 C . C．新的培训方式应着重于培训目标、受训人员等方面 D . D．新教员的教程应着重于教学方法、质量等综合方面

A . 反应评估 B . 学习效果评估 C . 工作行为评估 D . 组织评估

A . 注册会计师应当纠正管理层对持续经营能力作出评估时缺乏分析的错误 B . 注册会计师应当询问管理层是否知悉超出评估期间的、可能导致对持续经营产生重大疑虑的事项或情况 C . 在评价管理层作出的评估时，注册会计师应当考虑该评估是否已包括注册会计师在审计过程中注意到的所有相关信息 D . 注册会计师评价的期间应当与管理层对持续经营能力作出评估期间相同，通常为自财务报表日起的十二个月

A . A、复制的动物模型应尽可能近似人类疾病。 B . B、为了尽量做到与人类疾病相似，首先要在动物局部功能的选择上加以注意。 C . C、其次在复制动物模型实验方法上不断探索改进。 D . D、另外在观察指标等方面都应加以周密的设计，使其尽可能与人类的疾病相似。

A . 注册会计师无须关注超出管理层评估期间的可能影响持续经营能力的事项或情况 B . 在评价管理层的评估时，注册会计师应当考虑管理层作出评估的过程、依据的假设以及应对计划 C . 注册会计师应当考虑管理层作出的评估是否已考虑所有相关信息，包括注册会计师实施审计程序获得的信息 D . 在评价管理层对持续经营能力的评估时，注册会计师的评价期间应当与管理层根据适用的财务报告编制基础的规定作出评估的涵盖期间相同

A . 学习速率决定每一次循环训练中所产生的权值变化量 B . 大的学习速率可能导致系统的不稳定 C . 小的学习速率导致较长的训练时间，可能收敛很慢，不能保证网络的误差值不跳出误差表面的低谷而最终趋于最小误差值 D . 学习速率的选取范围在0.01-0.8之间

A . A、实体现金流量=股利现金流量+债务现金流量 B . B、股权现金流量只能股权资本成本来折现，实体现金流量只能用加权平均资本成本来折现 C . C、企业价值评估中通常将预测的时间分为详细预测期和后续期两个阶段 D . D、在数据假设相同的情况下，三种现金流量折现模型的评估结果是相同的

A . 在某些情况下，管理层缺乏详细分析以支持其评估，并不妨碍注册会计师确定管理层运用持续经营假设是否适合具体情况 B . 注册会计师应当考虑管理层作出的评估是否已经考虑所有相关信息，这些信息不包括注册会计师实施审计程序时获取的信息 C . 如果管理层评估持续经营能力涵盖的期间短于自财务报表日起的十二个月.注册会计师应当要求管理层延长评估期间 D . 注册会计师应当考虑管理层对相关事项或情况结果的预测所依据的假设是否合理

A . 消隐指的是：显示用三维线框表示的对象并隐藏表示后向面的直线 B . 在三维模型使用着色后，使用“重画”命令可停止着色图形以网格显示 C . 用于着色操作的工具条名称是：视觉样式 D . 在命令行中可以用：SHADEMODE命令配合参数实现着色操作

A . 建立在未来需求的基点上，使培训工作变被动为主动，更具战略意义 B . 可充分考虑企业发展目标与个人职业发展规划的有效结合，为组织与个人发展准备一个结合点 C . 是开发、激励员工以及培养员工对组织的归属感的有效手段 D . 从组织整体到员工个人全面分析培训需求，避免发生遗漏

A . 修正市盈率的关键因素是每股收益 B . 修正市盈率的关键因素是股利支付率 C . 修正市净率的关键因素是权益净利率 D . 修正市销率的关键因素是增长率

A . 市销率的驱动因素有销售净利率、增长率、股利支付率和风险，其中关键驱动因素是销售净利率 B . 不论本期市销率还是内在市销率都可能出现负值 C . 目标公司股权价值＝可比公司平均市盈率×目标企业的每股收益 D . 该模型主要适用于需要拥有大量资产、净资产为正值的企业

A . 受培训成本的限制，无需对所有培训活动进行评估 B . 新开发的课程应着重于课程设计、应用效果等方面 C . 新的培训方式应着重于培训目标、受训人员等方面 D . 新教员的教程应着重于教学方法、质量等综合方面

A．世界市场的价格的上、下限正好是A,B两国国内的交换比率 B．某种产品的世界市场价格是由A,B两国出口恰好补偿进口决定的 C．加人货币因素后的模型中，无论是短期还是长期，进口都不一定恒等于出口 D．加人其他因素后的模型表明世界市场上的价格仍然是由双方的供求决定的

A．A.修正市盈率的关键因素是每股收益 B．B.修正市盈率的关键因素是股利支付率 C．C.修正市盈率的关键因素是股东权益净利率 D．D.修正收入乘数的关键因素是增长率

A．受培训成本的限制，无需对所有培训活动进行评估 B．新开发的课程应着重于培训需求、课程设计、应用效果等方面 C．新的培训方式应着重于培训目标、受训人员等方面 D．新教员的课程应着重于教学方法、质量等综合能力方面

A．1 B．2 C．3 D．4