简述儿童青少年期精神障碍的类型。
青少年成年期疾病的早期预防有效的措施是（）
20世纪经济地理学研究的思维方式不断发生变化，前期的区位论研究以规范性分析为主，60年代的计量革命带来了____分析方法，后来又受行为学派的影响，注重____分析，60年代末期以来，又兴起_____分析，90年代以来，经济地理学研究开始关注制度和文化因素对经济空间的影响而出现_____转向。
亲子关系有狭义与广义之分，狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系，即__________；广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式，即__________。
动作协调性不灵活（）ADHD儿童在青少年期的行为。
给未受过结核菌感染的新生儿、儿童及青少年______接种，使人体产生对结核菌的______免疫力。
简述儿童青少年期精神障碍的特点 。
儿童至青少年期常见的良性眼眶肿瘤是（）。
在儿童青少年期，处于关键发育期的有（）
拒绝+容许的忽视型教养方式下的儿童在青少年时期更有可能出现不良行为问题。
颞下颌关节强直大多发生在儿童，随着年龄的增长出现进行性_________，早期为_________强直，进一步发展为____________强直。
广义的儿童青少年是指年龄在_________岁年龄段的人群。
早期同伴关系的类型一般分为__________、被拒绝的儿童及被忽视的儿童。
从思维发展的方式看，儿童的思维最初是（）的，然后出现（）的，最后发展起来的是（）。
青少年期属于皮亚杰所谓的思维发展四阶段中的（）阶段。
儿童最早的思维依靠的是____?
儿童青少年骨的长长依靠_________成骨方式，骨的长粗靠____________成骨方式
全陪小明陪同一亲子旅游团到北京旅游，一路上，儿童又吵又闹，讲解活动一再受阻。以下措施中，不恰当的是___________。
直觉行动思维最初的表现就是儿童的______游戏。
约5万年前的早期智人时期，人类社会已经有了氏族因素，除了原始的石斧之外又有______、______的出现，此时期被称作“______”。
①这种概括过程使人们能总结出事物的共同性质，撇开了同类事物之间的差别性、个性和偶然性，产生了最初的种、类概念 ②古人类从事物中抽象出事物的性质，从而创造了形容词，而后又创造出代表新的形象的词 ③早期文字中，几乎每个文字都经历了一定的概括过程 ④这种形象思维从自身中演化出了抽象思维，抽象思维的发展又推动着形象思维的发展 ⑤在概括能力发展的同时，形象思维本身也在不断发展着 ⑥没有概括过程，就不可能产生一般意义上的文字 将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）
思维方式的转变比其他几个思想层面的转变更为艰巨，________也更为重要。________思维方式是其他几个思想层面的实现形式，作用更为深刻、长久和关键。要进一步解放思想，________必须注重思维方式的变革，________在更深层次上推进思想解放。
儿童、青少年时期是人类生命周期中身心发展________的特殊时期，此期的生长发育处于动态________过程中。
丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应？____
