根据调查目的的不同，可以把教育调查研究分为（）
由于调查渠道不同，所得的结果也会有所不同，差重于宏观信息收集和调查，侧重于面而不是点的调查属于（）
分层法又叫分类法，是将调查收集的原始数据，根据不同的目的和要求，按某一性质进行分组、整理的分析方法。
在实验调查法中，可以排除由于实验时间不同而可能出现外来因素干扰的方法是（）。
（）的实质就是要从不同专业技术人员的职业生涯和职业活动调查入手，依次分析专业技术人员的职务、职位、职责、任务、要素的全过程，并由此确定工作的性质要求和任职条件。
根据调查的目的不同，食物频率法可以是（）
按照调查的目的不同，实验调查法可分为（）和（）。
由于事故的性质不同及事故调查人员在事故调查中的角色的差异，事故现场处置工作则有所不同，但通常现场处理应进行（）工作。
按照调查目的的不同,可以将调查分为不同的类型｡其中,( )是为领导部门了解本地区､本系统､本单位的基本情况,掌握全面系统的数据资料而进行的调查｡
根据调研专题的性质和调查目的不同，调研项目可以分为（）调研、（）调研、（）调研和（）调研等四种类型。
根据调查目的的不同，教育调查研究分为（）。
市场调查报告与目标市场需求分析报告（简称调查和分析报告）在写作结构上没有固定的格式，不同目的、内容的调查和分析报告，可以有不同的结构形式。
客流调查的方法以调查目的的不同大致可以分为（）等三个方面。
质量监督工作按其性质、目的、内容和处理方法的不同可以分为（）基本形式。
根据社会调查报告的目的和读者对象的不同，社会调研报告可以分为（）
按照调查目的的不同，可以将调查分为不同的类型。其中，（ ）是为领导部门了解本地区、本系统、本单位的基本情况，掌握全面系统的数据资料而进行的调查。
调查处置突发公共卫生事件时，根据使用对象和撰写目的不同，调查报告可以分为下列哪几类（）
根据报告内容的不同，社会调查报告可以分为（）
调查任务和目的不同，调查的内容和范围也就不同。
客流调查是一件经常性的比较细致的工作。客流调查的方法以调查目的的不同大致可以分为（）
客流调查的方法以调查目的的不同大致可以分为流量调查、流向调查、工厂调查等三个方面。
按所搜集调查资料的性质不同，可分为（）和（）。
市场调查报告应针对不同的调查目的和阅读对象安排报告的内容和形式。
按照不同的标准，社会调查有不同的分类。其中，按调查目的进行划分，社会调查可分为（ ）。
