普通高中美术课程标准设置的教学系列和模块是( )。
教研活动是保教人员结合教学所从事的研究活动。
中学美术教学任务的主要内容反映在初中、高中的《大纲》中,是以“教学要求”或“()”的形式来体现的。
高中美术《方寸之间意味无穷》篆刻概述一课中,教学重点是( )。
高中美术欣赏课的多元化教学不包括( )。
高中美术实践教学模式基本程序与操作过程是( )。
班主任是指全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师,这一概念产生于个别教学制。
高中美术的教学目标设定为( )。
在高中每个模块的教学中,美术鉴赏的内容应不少于模块学习总课时的( )。
班级保教人员对教育过程精心设计组织,对教育结果进行细致评估,在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究,这一系列的工作称为幼儿班级()。
简述高中美术教学内容。
下列选项中,《普通高中美术课程标准(实验)》中的美术教学建议是:
高中美术教学有哪些特点?
5 班级保教人员在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究,对教育过程精心组织,对地教育结果进行细致评估,这一系列的工作称为()。
学校层面的心理健康教育管理体制主要有:()模式、教科研室模式、德育管理模式、班主任工作模式、独立模式和全面渗透模式。
《普通高中数学课程标准(实验)》的教学建议有(1)以学生发展为本,指导学生合理选择课程、制定学习计划;(2)();(3)();(4)注重数学知识与实际的联系,发展学生的应用意识和能力;(5)关注数学的文化价值,促进学生科学观的形成;(6)改善教与学的方式,使学生主动学习;(7)恰当运用信息技术,提高教学的质量.
下列选项中,不属于依《普通高中美术课程标准(实验)》在美术教学全过程中要贯穿的基本理念是()。
案例:评估小组将要进校,学校进行了准备,整治校园环境,宣传近年来学校教育教学方面的成果,召开教师干部会议统一思想,评功摆好,宣扬本校的成绩与特色。评估小组一进校就看到到处张贴着“欢迎检查评估”的标语,校长流畅生动、热情洋溢的致词,使评估小组成员产生了“这学校不错”的印象。而且后来该校对评估小组生活上安排规格颇高,配合积极主动,有求必应,再加上该校近几年中考考上重点高中的人数较多,最后评估结果为优。试分析该校评估中出现的各种心理现象。
阅读材料,回答84-87题。某高中的生物教研组的老师们发现传统满堂灌的教学方式非常低效,几乎所有的学生很难在一节课45分钟内集中注意力听课。针对这一问题,该教研组开展了“有限教学时间内的课堂效率提升”的校本研究,以下是该教研组进行的一些探索:在学习《影响光合作用的环境因素》时,张老师抛出“如何通过改变二氧化碳浓度提高农作物产量?”这个开放性问题,学生提交了多种答案:1.燃烧蜂窝煤产生大量二氧化碳。
某初中新学期扩招生源,由于新校舍没有按期完工,学校让初一十班的学生在年久失修的学校礼堂进行上课,上课期间礼堂上方的风扇突然脱落,砸伤了正在学习的小王和小李,该校的行为()
下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议的是()
某教研室组织教师学习《普通高中语文课程标准(实验)》,教师围绕必修课程中“阅读与鉴赏的评价”深入探讨,下列说法正确的是()
李华是某高中三年级学生,学习成绩优异。李华年幼时,父母因车祸去世,从小和奶奶相依为命。在高中毕业前的一次体检中,李华被检查出患了急性乙肝。因此,李华被班主任送往医院进行接受治疗。住院期间,李华始终愁眉苦脸、沉默寡言,对医生的治疗也不配合,多次从医院逃出来,但听话的李华最终被班主任劝回医院接受治疗。随着治疗的进行,医疗费用也越来越多,李华陷入两难的境地,一方面知道自己家境贫困,治疗费用昂贵,年迈体弱
案例:以下是高中美术的艺术鉴赏模块的教学片段:在高中美术《巨人辈出文艺复兴》一课中:(1)任老师播放电影《达·芬奇密码》,其中对《最后的晚餐》的视频片段进行分析,用作课程导入。(2)在深入分析这篇课文的时候,采用提问的方式来让学生们认识文艺复兴时期的背景,了解作者。(3)任老师对名画《蒙娜丽莎》进行分析,在分析的过程中一些学生也发表了自己对《蒙娜丽莎》的看法,还对空气透视法有自己独到的见解。并且尝