理解音乐，从关注下面哪一项的联觉体验开始（）
下面哪一项不是与起音速度快对应的联觉反应（）
由一种感觉唤起其他感觉的现象就叫做联觉。在《音乐与其表现的世界――对音乐音响与其表现对象之间关系的心理学与美学研究》一书中，周海宏曾做过相关的实验，证实乐音或乐音组合能唤起人相应的明暗等各种联觉，但不能唤起的联觉有（）
布鲁纳（Bruner）等人关于人工概念形成的研究发现，被试在形成概念时，多数人采用总体假设，应用（）策略居多。
声音的哪个属性不能引起我们的联觉：（）
（）就是研究者根据一定的目的和计划，在控制条件下，对被试（教育对象）施加可操纵的教育影响，然后观测被试的变化及教育效果，以此推断所加教育影响同教育效果之间是否存在因果联系的一种研究。
下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应（）
要求研究者注意在研究过程中主试者和被试者之间的相互影响、相互作用的互动关系。这一发展心理学研究的基本原则是（）
哪项不是与声音高对应的联觉反应（）
基础性研究是以发现和研究体育运动中的基本（），发展体育科学（），揭示各种体育现象之间的联系为主要目标的研究。
由一种感觉唤起其他感觉的现象就叫做联觉。在《音乐与其表现的世界——对音乐音响与其表现对象之间关系的心理学与美学研究》一书中，周海宏曾做过相关的实验，证实乐音或乐音组合能唤起人相应的明暗等各种联觉，但不能唤起的联觉有：（）
如果音源移近观察者或者观察者移近音源，使二者距离相近，这时人听到的声音比实际音源发现的声音频率升高；相反，音源与观察者二者距离增大时，则表面音高低于实际音源的音高，这种现象是：（）。
格里格的《蝴蝶》会带给人动式的联觉。( )
格里格的《蝴蝶》是动式的联觉，联觉可以迅速激活你的联系活动。
理解音乐，从关注下面哪一项的联觉体验开始：（）
从听众角度看，敏感的联觉、丰富的联想是理解音乐的前提条件。
音乐能否引起明确的内容理解，取决于持续而稳定的联觉对应关系。
下面哪一项不是与起音速度快对应的联觉反应：（）
下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应：（）
下面哪一项不是与声音紧张对应的联觉反应：（）
康定斯基的抽象艺术力图追求画面的“音乐化”效果，欣赏他的作品需要调动我们丰富的联觉和通感。
4、（2020）快速向被试呈现三行四列的字母矩阵，在字母消失后，立即随机呈现高、中、低三种不同音高的一个声音信号，分别与字母矩阵中的上、中、下三行对应，要求被试根据不同的音高报告出对应的字母，最后根据正确报告出的字母数来确定信息储存的容量。该方法研究的心理现象是（）
26、不能引起我们的联觉的是声音的哪个属性（）
3、（2020）快速向被试呈现三行四列的字母矩阵，在字母消失后，立即随机呈现高、中、低三种不同音高的一个声音信号，分别与字母矩阵中的上、中、下三行对应，要求被试根据不同的音高报告出对应的字母，最后根据正确报告出的字母数来确定信息储存的容量。这种研究记忆的方法属于（）
