语言发展的一般规律
民族语言文字作为一种社会现象，有其产生和发展的客观规律。这种规律可分为（）规律、（）规律和（）规律。
人的身心发展的一般规律包括（）
人的身心发展的一般规律包括()。
舞蹈作品中，舞蹈语言的一般规律是什么。
学前儿童语言教育目标是依据（）、学前儿童发展的规律、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。
只对单个被试进行的研究，不能为语言发展规律提供重要的信息。
对外汉语教学规律是由语言学规律、（）和一般教育规律等共同决定的。
语言发展的各种规律，归根到底是由语言作为人类社会的最重要的交际工具这一本质所决定的。
语言发展的内部规律
学生发展的一般规律包括（ ）。
在幼儿思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（）。
凭借人特有的语言，通过分析综合，判断事物的本质及其发生、发展的规律，称为（）
学前儿童心理发展的一般规律包括（）的过程。
人的身心发展的一般规律包括（）。
在儿童思维发展过程中，动作和语言对思维活动作用的变化规律是（）。
心理发展的一般规律包括（ ）。
社会发展促使人们必须不断创造新词来丰富词汇，但是语言自身发展的渐变性规律又不允许在短时间内产生大量新词语，类推造词便是解决这一矛盾的最好方法。
【单选题】在幼儿思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（）。
幼儿语言发展规律对幼儿语言教育的意义是什么？
在当代汉语发展中，某些在多年的语言规范化实践中一直是作为规范对象而加以去除或限制的词汇，又开始不合规律的大量出现，这样的语言交流被称为“返祖”。下列属于“返祖”现象的有（）
听说读写宜并重，从教学的角度理解，是指教学中要遵循语言发展的规律，不仅要抓（），而且要抓（）
24、4. 制定幼儿园语言教学具体目标的主要依据是幼儿语言发展的规律。
62、疾病发生发展的一般规律包括
