人的自由全面发展的含义是（）
心理学家把婴儿的依恋发展分为三个阶段，其中无差别的社会反应阶段是（）
推进人的自由全面发展的深层条件是（）
田中义久从马克思和恩格斯的“交往”概念出发，把人类的交往分为三种类型：一种是与人的体能有关的“能量交往”；一种是与人类社会的物质生产相联系的（）；一种是与精神生产相联系的精神交往，即（）。
麦克卢汉把人类社会发展分为三个时期，其中口头传播时期也叫（）。
马克思把人类社会分为三个阶段，其中第三个阶段是人对人、人对物的依附，是人的依赖关系。
教育自产生之日起，就随着人类社会的发展而发展，我们一般把教育分为()不同的历史发展阶段。
马克思把人类社会分为三个阶段中，第三阶段是（）
孔德把人类智力分为了三个阶段：分的是（）。
美国人类学家摩尔根把人类历史的发展分为三个时代，其中文明时代包括（）历史发展阶段。
人类社会演进分为三个阶段，以下选项不属于这三个阶段的一项是（）
推进人的自由全面发展的根本途径是（）
马克思关于人类需要发展的三个阶段是生存、享受、（）
19世纪的时候，史学家们把人类社会划分为三个大的阶段不包括开化。
孔德将人类社会变迁与进步的历史进程分为哪三个阶段？
马克思、恩格斯以唯物史观为指导，形成了以人的全面发展为核心的社会主义价值观，在马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义理论中，都贯穿着人类解放和全面发展的价值理念。在政治经济学研究中，马克思揭示了人的全面发展的终极性。他考察了以往人与社会的发展，提出了人的发展三个阶段的“三形态”学说，这三个阶段是指：
甄克思的《社会通诠》里提出了人类社会演化的三个阶段，下列哪一项不属于这个三阶段？
马克思把人类社会分为三个阶段，“人的自由全面发展”阶段是
马克思把人类社会划分的三个阶段中三个阶段是人对人、人对物的依附，是人的依赖关系。（）
马克思认为,从自身角度发展来看,人类社会可以分为下列哪几个阶段?( )
以“文明”为现实目标建设社会主义先进文化，就是要提高全民族的精神文化素质，培养（ ）、有纪律的社会主义新人，促进人的自由全面发展。
列宁：最早提到社会主义发展阶段问题， 已经成为实践问题。 1917 年，把共产主义社会的第一阶段或低级阶段称为社会主义，把共产主义的高级阶段称为共产主义。 1920 年，把共产主义社会分为（ ）三个阶段。意识到社会主义的发展将是长期的。
西蒙将决策过程分为三个阶段，依次是（)。A．设计活动-选择活动-智力活动B．选择阶段-确认阶段-发展阶
培养班干部一般分为指导阶段、提高阶 段、（）三个阶段
