人的自由全面发展的含义是（）
实现共同富裕，是走向人的自由而全面的发展所必经的阶段。
人的自由而全面发展是指（）
（）提出“未来共产主义的最终目标是实现人的全面而自由的发展。”
共产主义的最终目的是实现人的自由而全面的发展。
2013年政府共报告提出推进社会主义民主法治建设要坚持（）主体地位，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主，保证人民依法享有广泛权利和自由，促进人的全面发展。
推进人的自由全面发展的根本途径是（）
人的全面发展是与人的片面发展相对而言的，全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。
马克思把人类社会分为三个阶段，“人的自由全面发展”阶段是（）
推进人的自由全面发展的根本途径是（）。
马克思主义关于人的全面发展学说具有的内涵是人的素质的（）和人的自由发展。
（）认为，休闲是人的生命组成部分，是人类全面发展的必要条件，是现代人走向自由之境的保证，是人类生存追求的目标。
我国农村正发生新的改革，推进农村改革发展具备许多有利条件，也面临不少困难和挑战，特别是什么造成的深层次矛盾突出？
“每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”出自（ ）。
马克思把人类社会分为三个阶段，“人的自由全面发展”阶段是
9.全面推进依法治国总目标是不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。
推进人的自由全面发展的深层次条件是_______。
科学技术是人的自由全面发展的重要推动力量，体现在（ ）。
实现人的自由而全面发展是社会主义的_____。( )
《共产党宣言》指出“代替那存在着阶级和阶级对立的旧社会，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”人的自由而全面的发展是()
教育是面向未来的一项社会事业，要以促进人的自由发展与全面发展为目标。马克思认为，只有每个人的自由、充分的发展，才有一切人的自由、充分的发展，实现人的全面发展只能依据现实的社会条件。在他看来，造就全面发展的人的唯一方法是（）
2.实现人的自由而全面的发展，是马克思主义追求的（）
教育是面向未来的一项社会事业，要以促进人的自由发展和全面发展为目标。马克思认为，只有每个人自由、充分的发展，才有一切人自由、充分的发展，实现人的全面发展只能依据现实的社会条件。根据材料，马克思认为造就全面发展的人的唯一方法是（）
