皮亚杰划分的儿童认知发展的几个阶段是（）。
皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（）。
以智慧或认知结构的变化为依据将儿童发展划分为四个阶段的是()。
儿童的思维具有了“守恒性”和“可逆性”这个阶段，在皮亚杰认知发展四个阶段中，属于形式运算阶段。
皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是（）。
皮亚杰将儿童的认知发展分为四个主要阶段，按时间顺序依次为：（）。
卢梭的自然教育，要求教育必须适应儿童的年龄特征及个性特点。卢梭根据他对于儿童发展的自然进程的理解，将儿童的教育划分为四个阶段，（）时期是儿童的“理性睡眠时期”。
皮亚杰将儿童道德认知划分为先后两个阶段，这两个阶段依次是（）。
皮亚杰认知发展四个阶段划分的依据是个体（）整体形式的特征。
皮亚杰划分的儿童的认知发展阶段是（）
下列哪个阶段不属于皮亚杰划分的儿童认知发展的四个阶段？（）
皮亚杰认知发展四个阶段划分的依据是个体认知结构整体形式的特征。
儿童以自我为中心出现在皮亚杰认知发展的四个阶段的哪个阶段？（）
皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为（）
瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，其中具体运算阶段为几岁到几岁?()
皮亚杰的关于儿童认知发展的四个阶段（）。
按皮亚杰的认知发展阶段可以将儿童发展阶段分为()。
皮亚杰根据儿童认知发展的不同水平，将游戏划分为相应的阶段，处于前运算阶段的儿童，他们的游戏主要是（）。
皮亚杰把儿童的认知发展划分为四个阶段()。
皮亚杰将儿童的认知发展分为哪四个阶段。
皮亚杰学派把儿童的思维发展概括为四个年龄阶段，分别是（)。
皮亚杰的认知发展理论阐述了儿童智慧从外部动作向内部抽象推理的发展过程，分为四个阶段。小学生主要处在（）
