20世纪表现主义音乐的代表人物是（）、（）和韦伯恩。
巴托克是20世纪成功的民族主义作曲家，同时也是新民族乐派中对钢琴音乐贡献最大、最有创作性的作曲家。
肖邦，波兰作曲家和钢琴家，历史上最具影响力和最受欢迎的钢琴作曲家之一，是欧洲19世纪浪漫主义音乐的代表人物。肖邦一生不离钢琴，所有创作几乎都是钢琴曲。他被人们誉为“（）”
20世纪西方存在主义哲学流派的主要代表人物是（）。
人本主义心理学是20世纪中叶在美国产生和发展起来的，其代表人物是（）。
20世纪初实用主义教育学的代表人物是()。
20世纪最重要的西方文艺理论流派是之一的（），它的创始人和代表人物是加拿大的弗莱。
古典组织理论是在20世纪初，资本主义企业有了一定的发展，积累了初步管理经验的基础上产生的，代表人物是（）
（）是日本动画的主要代表人物之一，有“漫画之神”的美称。他与1966年推出日本第一部彩色电视动画系列片《森林大帝》，而（）是20世纪80年代日本动画界的龙头。
勋伯格是20世纪初表现主义乐派的代表人物。下列哪个选项不是这个乐派的特色？（）
十七世纪巴罗克音乐的代表人物之一是（）
海德格尔是二十世纪存在主义哲学的主要代表人物之一。
（）组织理论是在20世纪初，资本主义企业有了一定的发展，积累了初步管理经验的基础上产生的，代表人物是泰勒、法约尔、韦伯、厄威克。
20世纪80年代，当英美文学与文化界的“共时态”研究和各种形式主义理论开展的如火如荼时，（）进行了“文化――历史”转向，主要代表人物格林布拉特。
20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（）
20世纪60年代，结构主义美学研究方法在西方盛行，其代表人物是（）
20世纪50年代美国要素主义教育流派的代表人物是（）
20世纪结构主义的代表人物有( )。
海德格尔是二十世纪存在主义哲学的主要代表人物之一。（）
萨特在20世纪60年代是全球知名的右翼思想家代表人物之一。（）
让·萨特是20世纪法国著名的(),法国无神论存在主义的主要代表人物。
德里达是20世纪下半期最重要的法国思想家之一,西方解构主义的代表人物,法国著名的哲学家。
人本主义心理学产生于20世纪50年代末和60年代初，它是对美国传统教育进行冲击，倡导教育革新运动的潮流中诞生的。其主要的代表人物有()
19世纪末20世纪初在美国兴起的实用主义教育学的代表人物是（）
