素质与能力拓展选修课程是旨在提高学生综合素质而开设的课程，学生必须修满（）学分
免修课程学分累计不得超过本专业人才培养方案总学分的（）。
高中课程要求学生三年内的必修学分要达到（）学分。
平均学分绩点=（）×课程学分总和。
《普通高中美术课程标准(实验）》建议在3个基本学分中采取的选课策略是( )。
申请硕士学位，课程总学分和学位课学分不低于相应学科的要求，课程总GPA和学位课程GPA均达到（）（含）以上。
每生申请的免修免考课程总学分，不得超过专业课程总学分的（）。
从2012级开始，双学位、辅修专业课程成绩合格取得的学分，（）主修专业的公共选修课学分、个性课程学分和Ⅱ类通识课学分。
博士研究生课程总学分不低于（）学分
课程学分绩点=（）×课程学分。
在下列情况中，哪个不属于申请提前毕业的条件之一（） ①遵纪守法，无纪律处分； ②提交申请时所获总学分数已达到培养方案规定的最低毕业总学分数的70%以上； ③已修学分平均学分绩点3.3以上且排名在本学院同年级同专业的前20%； ④课程无补考记录； ⑤每个学期获得奖学金； ⑥国家英语四级考试成绩达到学校规定的合格分数。
辅修专业一般设置8至10门课程，总学分（）学分左右；双学位的课程可在辅修专业课程的基础上增加若干门课程，总学分（）学分左右（其中包括学分不高于8学分的毕业设计/论文等教学环节）。
学术学位硕士研究生课程学习实行学分制，须达到总学分不低于（）学分、学位课学分不低于（）学分的要求。各学院也可在此基础上，对硕士研究生的课程学习学分提出更高要求。
通过补考或者重修取得学分的课程，学生成绩单上以（）记载。此课程学分绩点为（）
免修课程每学期不得超过6学分，累计不得超过本专业人才培养方案总学分的（）。
现有表：s(学号，姓名，性别，年龄)，c(课程号，课程名，学分)，SC(学号，课程号，成绩)。检索学号、姓名和学生所选课程的课程名和成绩，正确的SQL命令是（ ）。
一学期所修本专业培养方案规定的课程学分总量（不含校定选修课学分）不足（）学分的学生，予以降级预警处理。
新修订的培养方案规定，公共事业管理专业课程总学分是（）。
学生完成本专业规定的必修课程、所选课程的学习和毕业实习、毕业设计(毕业论文)，取得各门课程学分即可毕业。( )
某学生本学期修了5门课程，学分依次为2，2，1，3，4；考试成绩分别是80，70，10，60，75；则该生考试成绩加权平均为（）。
已修完主修专业培养方案规定课程，所获有效学分达到本专业毕业规定总学分的，方可结业。（)
假如你准备申请国家开放大学奖学金，已修完40%以上本专业课程学分。（）
4、以下SQL语句实现的功能是__ _。 Update 课程表 Set 学分=学分+1 Where 学分＞2
申请免考的课程总学分不得超过教学计划规定应修总学分的__________。不管原课程学分多少，申请申请免考的课程总学分不得超过教学计划规定应修总学分的__________。不管原课程学分多少，申请免考课程学分一律按我院教学计划规定的学分计算
