首因心理是专业技术人员人际交往基本的交际心理之一,首因心理是指()
心理健康的重要表现是能够很好的适应学习、生活和人际交往。( )
殡仪服务员与心理抚慰对象的交往是为了交流情感、满足心理抚慰对象的()。
人际交往的心理动力因素是心理因素中的()
下列不属于美国心理学家爱利克·伯奈提出的人际交往的心理态度模式是()。
交往的心理健康原则主要有()。
皮亚杰儿童教育的基本原则是:(1)教育要符合儿童心理发展阶段,符合儿童心理发展的水平,避免儿童教育成人化的倾向;(2)发展儿童的主动性;(3)强调儿童的实际活动;(4)重视儿童的社会交往。
人际交往中的心理障碍主要是指人际交往,沟通时的心理问题。主要表现为()。
青少年异性交往的原则:自然、适度。(心理学)
积极参加集体活动,增进人际交往是保持心理健康的途径和方法之一。
交往的心理健康原则主要有()
在人际交往中,应该培养的良好心理品质是什么?
人际交往的心理健康原则主要有()。
“宜少不宜多原则”是两性交往的原则之一,它是指关于交往次数,交往频率,身体接触等两性关系的经验宜少而不宜多,与“宜婚不宜玩”原则相适应
知觉的选择需要偏差造成的交往障碍是交往双方心理素质的差异的一种情况。()
大学生人际交往中常见的心理困扰是:自卑心理、孤独心理、嫉妒心理、社交恐惧心理、猜疑心理和报复心理,以及异性交往困惑。
是哪些心理障碍在妨碍我们的人际交往?()
交往的心理健康原则主要有:,
大学生人际交往具有鲜明的时代性,又具有自身的独特性。其交往的心理特点是()
“当你带着微笑,带着温馨,自然、坦诚地伸出你热情的手时,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情,交到更多的知心朋友,就要( )。 A 消除闭锁心理,不讲原则地与任何人交往B 要求朋友服从自己的意志C 强迫朋友满足自己的所有要求D 以积极开放的心态主动与他人沟通、交往
提升交往效果和交往质量的重要方法是良好的心理素质。()
&34;根据“心理距离”原理,交往双方针锋相对,心理上有排斥情绪,其心理距离的等级是()
人际交往最基本的作用是(),通过交往传递信息后,会对人们的心理发生影响,这就是交往的心理功能。