人的兴趣的发展一般要经过三个阶段（）。
12～13岁直至成年阶段的个人，所处的行为发展阶段是（）
在()职业发展阶段，个体的发展任务是确定兴趣、能力，让自我与工作匹配
（）是兴趣发展的第一阶段和最初水平。
兴趣的广泛发展并逐渐稳定的阶段约在（）。
学生运动兴趣的形式与发展，一般要经历哪三个阶段?（）
（）是兴趣发展的第三阶段和高级水平。
兴趣的广泛发展并逐渐稳定阶段是（）岁。
（）是兴趣发展的第二阶段和中等水平。
（）岁左右是幼儿性别行为初步产生的时期，具体体现在幼儿的活动兴趣、同伴选择及社会性发展三个方面。
多种兴趣开始发展阶段是（）岁。
在职业生涯发展过程中，个体的任务是确定兴趣和能力，让自我与工作匹配，这一阶段属于（）。
在青少年阶段，孩子开始抵抗在儿童时期甘愿执行的那些要求，当成人限制他们的独立性并把他们当做"小孩"而加以监护、指导，不重视他们的兴趣、态度和意见时，他们就抱怨，并且提出抗议。青少年时期是个体身心发展的关键时期，也是充满冲突的转折时期，这一时期的社会性发展是由青少年社会化的任务决定的，青少年社会化的核心任务是（）。
根据金斯伯格的职业生涯发展阶段理论，在现实期，人们不仅考虑自己的职业兴趣，也能客观地审视自己的能力。
人的兴趣的发展一般要经过有趣、乐趣和（）等三个阶段。
帮助员工确定兴趣、价值观、资质以及行为取向，指导员工思考当前所处职业生涯的位置，制定出未来的发展计划，评估个人的职业发展规划与当前所处的环境以及可获得的资源是否匹配。这指的是职业生涯规划的（）阶段。
幼儿英文歌词内容要考虑不同年龄阶段幼儿的兴趣爱好、理解能力和语言发展程度。
每个大学生在大学阶段,最好能依据自己的性格特点和条件,注意培养、发展一些兴趣和业余爱好,学会自我娱乐,这对维护自身的心理健康是十分有益的。
兴趣转换为能力才是立足于社会的根本，我们在课堂上讲到的人生三阶段诠释了兴趣与能力的关系。这三个阶段是
某某同学对电子商务平台感兴趣，他不但喜欢看这方面的书、学习这方面的知识，亲自管理和经营网店，而且积极参加电子商务相关的兴趣小组。该同学不止对某件事情感到有趣，而且愿意为此付出行动，表明此时进入到职业兴趣发展的（）阶段。
“他看到数学老师的专业技能水平很强，很是崇拜，心里定下的职业目标或许是当一名教师；当跟随叔叔去旅行后，看到导游的职业优势，又想去做个导游”，这时正处于职业兴趣发展的（）阶段。
（）岁左右孩子的口语词汇迅猛发展，对语言产生明显兴趣，并学会了大量用来命名物体的单词。
皮亚杰的认知发展阶段论认为：具体运算阶段（7~11岁）的发展成就是（）
