学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法（）
学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是（）。
一个学生正在画漫画，漫画上的卢老师奇丑无比。卢老师笑着说：“希望你有马良神笔，让老师美起来。”这体现了卢老师（）。
学生上课吃零食你怎么做？
学生上课不带书你怎么办？
张某是高中一年级学生。经常在上课的时候根据班里的其他同学的性格特征画人物漫画。班主任发现后，并没有严厉批评他，而是充分肯定了他的绘画天赋，并且让他担任宣传委员，具体负责黑板报和“课外园地”的设计工作。在班主任和全班同学的鼓励下，张某不仅发挥了自己的才能，出色地完成了任务，克服了上课不认真听讲的毛病，后来还如愿考上了中央美术学院。在对待张某上课画漫画这件事上，班主任遵循的主要德育原则是（）。
有个学生在你的课上画漫画，你怎么办？
有些学校会按成绩分班，觉得学生成绩差异太大，不能笼统地上课。你怎么看？
某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业，要求这部分学生完成后再进教师听课。李某的做法（）。
一名学生上课打瞌睡作为老师你会怎么做？
你上课过程中有个问题讲错了，而且学生当堂指出了错误，你会怎么处理？
有学生上课用手机玩耍，你怎么处理?
当你的学生跟你说：“这段时间做什么事情都没有兴趣，上课注意力也不能集中，我觉得学习要跟不上了，不知道怎么了„„.”，这时，你应该如何应对，帮助他走出困惑。（）
一位学生在你的课上画漫画，你会怎么做？
有人说课堂管理就是让学生安安静静听课，老老实实遵守纪律，因为只有这样才有可能提高学习效率。对此你怎么看？（提示：结合课堂管理目标谈）
学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任负责的。他的这种做法（）
当你的学生跟你说：“这段时间做什么事情都没有兴趣，上课注意力也不能集中，我觉得学习要跟不上了，不知道怎么了…….”，这时，你应该如何应对，帮助他走出困惑。()
一个学生正在画漫画，漫画上的卢老师奇丑无比。卢老师笑着说：希望你有马良的神笔，让老师美起来。这体现了卢老师能（）
初中班主任张老师工作努力，责任心强，对学生要求严格。但他脾气较为暴躁，对那些不认真听课、上课做小动作的学生经常采用不许进教室、罚站等方式来惩罚他们，对此学生和家长意见很大，但张老师却不以为然。
材料如下，回答5-6题李想是很多老师头疼的学生，成绩不佳，影响课堂教学，还拉着几个伙伴一起搞破坏。王老师进行家访了解到李想喜欢画漫画，所以鼓励他作为班上美术课代表，李想画的不错，之后成绩也略有提高。之后王老师让他和其他几个同学一起合作制作黑板报，受到了其他同学的赞赏，李想因此有所改善。然后王老师还送了一份以李想为原型的人物漫画给他，并告诉他是自己学习2个月后画出来的第一幅漫画。王老师又一次与李想展
