（）是指在衡量绩效目标的达成情况过程中，各项指标的相对重要程度。
学校主要成员（）和学生是两大类身份不同、地位不同的群体，在社会学特征上几乎完全相对
体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标，体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动。
影响采购绩效评价的一个重要因素是管理人员如何看待采购业务的重要性及它在企业中所处的地位。
学生既是教学群体的主体，又是教学个体的主体。作为体育教学中的学生是千篇一律的。为此，教师必须严格按照体育教学的规律，以反复操练为主，让每一个学生都能在不同的程度上达到较好的考试成绩。
常用来表示一个数据在团体中所处的相对位置的差异量数是（）
（）则是指学生的分数和等级在整个群体中所处的位置，如标准分数、百分等级等。
教学策略的有效性判断标准，在于是否有助于达成预定的教学目标、达到预期教学效果，促进学生的学习与发展。（）
国家性质是一国政权组织形式的基础，它是由一个国家的物质生活条件和各个阶级在国家中所处的地位决定的。
关注每一个学生在个体教育活动的种种情境中所产生的个性化的创造性表现，这种教学目标称为（）。
实践能力的评价与评估主要考核学生在职业技能与职业能力方面的掌握程度和在实践中的工作态度，并适当考核他们在实践活动中所应掌握的基本知识。
（）就是这样一些集团，由于他们在一定社会经济结构中所处地位不同，其中一个集团能占有另一个集团的劳动。
（）价值共同性，是社会成员、社会群体社会阶层对自己在社会中所获利益、所处地位，自我赋予相似相同的认知。
班级管理的目的是（ ），营造一个有效率的学习环境与愉快的学习气氛，促进学生有效地学习，以达成教学目标。
教学过程是教师的教和学生的学的共同活动过程。在教学过程中，教师起主导作用，这是由教师在教学过教学过程是教师的教和学生的学的共同活动过程。在教学过程中，教师起主导作用，这是由教师在教学过程中所处的地位、所起的作用、肩负的责任所决定的。（）
所谓阶级，就是这样一些集团，由于它们在一定社会经济结构中所处的地位不同，其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。”这些集团
信贷资产相对不良率是用于评价目标区域信贷资产质量水平在银行系统中所处的相对位置，该相标大于（)时，说明目标区域信贷风险高于银行一般水平。
我国刑法根据各共同犯罪人在共同犯那中所处的地位和所起作用，以及对社会的危害程度的不同，将共同犯罪人分为（主犯 从犯 胁从犯 教唆犯 ）（）
146、设计展示性任务作为教学评测活动的原因是，学生在完成任务的过程中会展示、呈现出某些知识和技能掌握程度相关的行为指标，教师需要有机会观察学生表现出来的行为指标，才有科学合理的依据去评判学生是否达成了教学目标。
28、提前收集并分析学生的已有知识，在课堂活动中根据学生已有知识的类型开展教学，能帮助学生更好地达成目标。
指标用于评价目标区域信贷资产的质量水平在银行系统中所处的相对位置，通过系统内比较，反映出目标区域风险状况，其指标值越高，区域风险越高（）
标准分就是将个体的原始分数与平均数的距离以为单位表示出来，从而可了解个体的分数在人群中所处的相对位置（）
2、微课程教学法系统设计把学生学习的目标称作“达成目标”是因为：
（)是考查学生课程目标达成状况的重要方式，合理地设计和实施它有助于全面考查学生的数学学业成就，及时反馈教学成效，不断提高教学质量。
