美国波士顿大学医学院神经学教授霍华德・加德纳提出的“多元智能理论”包括:语言文字智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐旋律智能、人际关系智能和自我认知智能。
多元智能理论是由()提出的。
多元智慧理论是由美国发展心理学家,著名教授在其《智力的结构》一书中提出的,他是()。
加德纳的多元智能理论在人的智能结构上充分认识了每个人的独特性,说明对幼儿的教育活动要注重()指导。
多元智能提出人的智能包括()等8个方面。
多元智能理论提出人类智能有()
智力“二因素说”是英国的心理学家()提出来的,“多元智能”是美国的心理学家()提出来的,()是核心内容。
多元智能理论认为人的智能包括音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识等7个方面。
美国心理学家吉尔福特于1967年提出了三维智力结构模型。他把人的智力活动分为三个维度:内容、结果和()。
对多元智能理论贡献最大的是美国心理学家()
多元智能理论是由美国发展心理学家()于二十世纪八十年代提出的。
美国心理学家马斯洛提出的需要层次理论,把人的需求归纳为()。
多元智能理论是由美国哈佛大学《零点项目》的负责人,著名的认知心理学家()提出来的。
多元智能理论的提出者是()。
哈佛大学加德纳教授针对传统的一元化智能理论,首次提出了多元化教材开发理论。
多元智能的理论是由美国心理学家()提出的。
“多元智能理论”的提出者是心理学家()。
属于心理学家加德纳提出的多元智能理论的内容的有( )。
美国波士顿大学医学院神经学教授霍华德?加德纳提出的“多元智能理论”包括:语言文字智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐旋律智能、人际关系智能和自我认知智能。()
8、1983年,美国哈佛大学教育研究院心理发展学家霍华德·加德纳(Howard Gardner)在研究脑部受创伤的病人时发现他们在学习能力上的差异,从而提出了多元智能理论,根据该理论,下列叙述正确的是()。
提出“多元智能理论”的是()
多元智能理论在美国最先在()应用起来。
【单选题】“多元智能理论”的提出者是心理学家()。
6、加德纳提出的多元智能理论主要包括:语言智能、逻辑数学智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、 、 和 等八大元素。