教师是否具有先进的教学理念是判断其合格与否的关键，以下哪些方面属于教师的先进教学理念：（）。
纠偏限度
抽样程序指使用（）判断样批合格与否的过程。
张拉合格与否的判断依据是（）
判断被评者合格与否、优劣程度、水平高低，体现了教育评价的（ ）功能。
推销员的首要任务就是最大限度推销产品，无论采取什么手段，推销业绩是衡量推销成功与否的唯一标准。
公差界限用来判断产品合格与否，而质量控制界限则用来判断工序是否正常。()
警戒水平与纠偏限度是针对（）设定的指标。
质量检验人员在判断产品质量问题时，可以不受完成生产任务与否的影响，是（）型质量检验机构的优点。
无论是产品质量，还是过程的质量，决定其合格与否的都是（）
箱体零件加工完成后（），就可以判断产品是否合格。
（）是判断秤称量结果准确度的定量描述，是判定秤合格与否的依据。
产品标准是判断产品合格与否的惟一依据。（）
检验产品不论合格与否，其检验状态必须清楚。
抽样检验是将一批产品中的全部产品逐个检验，一一判定合格与否的活动。
产品质量合格与否主要靠检验员按照检验标准严格检验来把关（）
质量检验就是对产品的一项或多项 进行观察、测量、试验，并将结果与规定的质量要求进行比较，以判断每项质量特性合格与否的一种活动（）
校准和检定一样，要对所检的测量器具作出合格与否的结论。()此题为判断题(对，错)。
无论是产品的质量，还是过程的质量，决定其合格与否的都是()。
对材料、构配件、设备等按相关标准规定要求进行检验，对产品达到合格与否做出确认称为进场验收。此题为判断题(对，错)。
推销员的首要任务就是大限度地推销产品，无论采取什么手段，推销业绩是衡量推销成功与否的唯一标准()。
限度确立方法：可以根据历史数据，结合不同洁净区域的标准制订，如采用数理统计（正态分布法)的方法，一般可以将平均值加上2倍的标准差作为纠偏限度。（)
无论是产品的质量，还是过程的质量，决定其合格与否的都是（）。D
12、（）是检验工件尺寸时，判断合格与否的尺寸界限。
