在医德评价中，自我评价方式及主观评价力量是指（）
自我概念主要是指来访者如何看待自己，是对自己总体的知觉和认识，是自我知觉和自我评价的统一体。不包括（）
（）是个人自我认知的结果，它是指个人对其自身的看法和评价。
正确的自我概念，是指个人经过自我评价以后，能够自我接纳而且感到（）
教师内心信念在自我道德评价中主要是通过（）发挥作用。
健康自我评价是指（）
职业荣誉是对职业道德行为的社会价值所做出的公认的客观评价和个人在道德自我评价上的主管意向。职业荣誉包含的含义有（）。
在冲突处理过程中，采取的不合作和自我肯定的行为意向是（）
44 自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的（） 1.0 分 自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的（）
44 自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的（） 1.0 分 自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的（）
11、（）的评价，往往被幼儿作为自我认识和自我评价的依据，对幼儿自我认识和自我评价的形成和发展起潜移默化的影响作用。
有助于帮助教师获得可持续的自我发展意向和能力的评价方法是自我评价。（)
有助于帮助教师获得可持续的自我发展意向和能力的评价方法不是（)。
有助于帮助教师获得可持续的自我发展意向和能力的评价方法是书面评价。（)
有助于帮助教师获得可持续的自我发展意向和能力的评价方法是同行评价。（)
自我意识是指、对自身（)的认识与评价。
自我意识是人格具有调节作用的子系统，它的主要特性包括（）。
（)也称自我形象，是指个人对自己的能力、气质、性格等个性特征的感知、态度和自我评价。
请先了解以下三个概念: 本我,即原我,是指原始的自己,包含生存所需的基本 欲望 、冲动和生命力。 自我,亦称自我意识或自我概念,主要是指个体对自己存在状态的认知,是个体对其社会角色进行自我评价的结果。 超我,是由自我中的一部分发展而来的,是由社会规范、伦理道德、价值观念内化而来,追求完善的境界
（)是指我们想象着他人如何评价我们－－从中我们获取自我形象或者自我感觉和自我态度。
自我评价恰当是指自我认知和评价（），既不自卑，也不自负
