在医德评价中,自我评价方式及主观评价力量是指()
心理健康是指个体对环境、生活及自我的良好适应状态。()
()是指个体对自己(或自我)的一种积极的肯定的评价、体验和态度。
要扭转“行而不知”的局面,应重视对体育理论的学习,强化对健康知识、()、自我健康状况评价等的理解和运用,避免因健康行为不规范而产生的“行而无效”或“行而有害”的结果。
自我概念主要是指来访者如何看待自己,是对自己总体的知觉和认识,是自我知觉和自我评价的统一体。不包括()
SF-36是一种由36个项目组成的健康调查方法,由患者对自己的健康状况进行自我评价,内容主要有()
()是个人自我认知的结果,它是指个人对其自身的看法和评价。
教师要维护自身的心理健康,必须实事求是地正确认识、了解自我,客观评价自我。
正确的自我概念,是指个人经过自我评价以后,能够自我接纳而且感到()
个体价值体系残缺,自我评价低下,对事物的判断就容易受到外界的左右,不利于心理健康。
()是你在学习生活中对自我价值的积极评价与体验,是你的心里健康的重要指标之一。
中国人心理健康标准中认识自我,感受安全的评价要素标准评价要素:自我认识、自我批评,有安全感。
认得自我意向是指自我评价,它的作用是()
自我同一性是指具有建设性机能的健康自我所具有的一种复杂的内部状态。
健康状态的自我评价包括什么?()
健康的自我评价可以有()
“了解自我,悦纳自我”,意味着一个心理健康的人,能体验到自己的存在价值,对自己的优缺点都能作出恰当的、客观的评价。
自我意识是指、对自身()的认识与评价。
()也称自我形象,是指个人对自己的能力、气质、性格等个性特征的感知、态度和自我评价。
()是指我们想象着他人如何评价我们--从中我们获取自我形象或者自我感觉和自我态度。
16、健康状态的自我评价包括什么?()
自我评价恰当是指自我认知和评价(),既不自卑,也不自负