2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中明确禁止的教师行为是（ ）。
“终身学习”是我国《中小学教师职业道德规范》中的基本内容。（ ）
鉴于市场经济条件下，拜金主义、享乐主义、极端个人主义对教师队伍的影响，《中小学教师职业道德规范》提出了如下的道德要求（）。
《中小学教师职业道德规范》中提出的“关心学生健康”，其中的“健康”指的是（）。
《中小学教师职业道德规范》中（ ）是内在要求。
我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（）。
《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中终身学习的中学习的具体要求是什么？
在我国颁布的四个关于中小学教师职业道德规范的文件中，明确提出"关爱学生"的文件是（）。
《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中，在“关爱学生”条目下，首次提出了（）
教师的职业道德规范是爱国守法，爱岗敬业；关爱学生，教书育人；为人师表，终身学习。
《中小学教师职业道德规范》对教师“终身学习”的具体要求不包括（ ）。
“终身学习”是我国《中小学教师职业道德规范》中的基本内容。
我国在2008年重新修订颁布了《中小学教师职业道德规范》，明确提出爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、（）、为人师表、终身学习等六条师德规范。
《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”条目下，首次提出了（）。
终身学习是实现教师专业发展的重要途径，也是教师职业道德规范的重要要求。教师的学习内容有
中小学教师职业道德规范包括（ ）为人师表、终身学习。
2008年9月1日,在第24个教师节来临之际,教育部、中国教科文卫体工会全国委员会发出关于重新修订和印发《中小学教师职业道德规范》的通知,在广泛征求意见的基础上,对1997年国家教委和全国教育工会联合印发的《中小学教师职业道德规范》进行了修订。 《中小学教师职业道德规范》要求教师遵守的职业道德包括：“(一)爱国守法。(二)爱岗敬业。(三)关爱学生。(四)教书育人。(五)为人师表。(六)终身学习。”
08年修订的《中小学教师职业道德规范》，结合时代发展，明确提出了（)的要求，是教师专业发展的必备要素。
《中小学教师职业道德规范》要求教师不断学习，树立终身学习理念，成为学习型教师。终身学习的内容主要有哪些？
