国家现代化理论经历了几次重心转变,并体现在不同的发展战略的选择上:从把现代化理解为片面的经济增长,到把现代化理解为一个全面的、综合的发展过程,再到以人为中心的发展观的形成。
在我国社会主义市场经济理论形成和发展过程中的几种认识包括()。
关于我们党90年奋斗、创造、积累过程中形成的三大发展成就的概括,其中,( )这一崭新的理论概括,首次出现于胡锦涛总书记的“七一”重要讲话。
贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程,体现在邓小平理论所作出的每一项重大决策中的思想是()
在认知心理学发展过程中,形成了()、()和()三种主要理论形态。
改革开放以来,中国教育获得巨大发展,其体现在①第一次提出培养学生的生活实践和创造能力理论②实行了九年制义务教育③完善了教育立法④形成初等、中等、高等三级教育体系()
在系统理论形成发展过程中,不是系统理论的是()
在社会主义和谐社会理论提出、形成、发展的过程中,党的十七大的重要贡献是()
改革开放以来,中国教育获得了巨大发展,其体现在()。 ①第一次提出培养学生生活实践和创造能力的理论 ②实行了九年义务教育 ③完善了教育立法 ④形成初等、中等、高等三级教育体系
科学认识的形成和发展过程中,理论创新是以问题为主线的。
在运动训练理论的形成发展过程中,我国学者的突出贡献是()
“社会主义初级阶段是很长的历史发展过程,我们对这个阶段的状况、矛盾、演变及其规律的认识,在许多方面还知之不多,知之不深。我们的许多方针、政策和理论还有待于发展,要随着实践的发展,不断经受检验,得以补充、修正和提高。”这段话体现的哲理是()。
在邓小平理论中,贯穿于各个理论观点的基本线索是()
胡锦涛同志指出,我们要把共同建设、共同享有贯穿于和谐社会建设的全过程,真正做到在共建中共享,在共享中共建。共建共享理论本身所蕴含的道理是()。
“十三五”时期,要把()建设贯穿于经济社会发展的全过程和各方面,推动形成绿色发展方式和生活方式,协同推进人民富裕、国家富强、中国美丽。
马克思、恩格斯以唯物史观为指导,形成了以人的全面发展为核心的社会主义价值观,在马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义理论中,都贯穿着人类解放和全面发展的价值理念。在政治经济学研究中,马克思揭示了人的全面发展的终极性。他考察了以往人与社会的发展,提出了人的发展三个阶段的“三形态”学说,这三个阶段是指:
贯穿于毛泽东思想科学体系中的( )是最能体现毛泽东思想理论本质特点的思想内容。
“社会主义初级阶段是很长的历史发展过程,我们对这个阶段的状况、矛盾、演变及其规律的 认识,在许多方面还知之不多,知之不深。我们的许多方针、政策和理论还有待于发展,要随着实践的 发展,不断经受检验,得以补充、修正和提高。”这段话体现的哲理是
智慧职教: “决策贯穿于管理活动的全过程,决策程序就是全部管理过程”是现代决策理论的观点。对
所谓精髓,对于某一理论而言,指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终,同时又体现在这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西。()
贯穿于毛泽东思想科学体系中的( )是最能体现毛泽东思想理论本质特点的思想内容。
A.实事求是贯穿于上述两大理论成果形成和发展的全过程(2.0分)
“决策贯穿于管理活动的全过程,决策程序就是全部管理过程”是当代决策理论的观点。( )