以普及家庭教育知识、提高家长教育水平，促进家校有机结合的家校联系形式是（）。
家长会是实现家校沟通合作的唯一途径，也是最佳途径。
家校有效合作教师存在的问题有哪些？（）
家校合作的原则包括尊重合作、沟通交流、目标一致和（）。
中国电信家校通系统的推广改变了传统的家校联系方式，使学生家长能及时了解子女的在校表现，也方便了学校对学生的管理。这体现了（）
学生主持家长会有利于调动家长、学生的积极性和主动性，也增强家长会的实效性，是一种行之有效的家校合作方式。
家校合作的模式有哪些？（）
以下对家校沟通的主旨描述正确的是（）
畅通的家校关系有着极其重要的作用，主要表现在（）。
有效的家校合作必须是老师、家长和学生三方面都明确合作目标的交流与对话
我公司推出的家校互联手机3G版，下列哪个不是主要的使用对象是（）
以下对家校沟通的作用描述正确的是（）
家校沟通的策略包括：（）
以下对家校沟通的主旨描述错误的是（）
德育网络的沟通方式中，家校互访是最常见的个别访问，它具有针对性强、具体、细致、深入等特点。
做好家校沟通，班主任需要学习（）
班主任引导家长积极的家校合作包括（ ）。
坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权的机构是( )
1. 美国学者艾普斯坦指出，家校合作是“学校、家庭、社区合作”。
利用微信群等信息沟通工具进行家校交流与合作时，可以进行哪些教育功能的开发？（)
以学生“活动作业”、“合作学习”、“分享表达”的学校活动重建课堂教学规范;以基于课堂事实的课例研究构建教师们的“同僚性”,促成以“学习参与”为主的家校关系重建;构建起“学习共同体”的活动系统。()
家校沟通可以依赖班级群，不得必要与家长“面对面交流”的沟通、交流（）
为进一步促进学生发展，我们提倡“家校合作”模式，“家校合作”的益处包括（)。
23、家访和家长会是传统的家校合作的主要形式。
