康德认为人只有一种直观能力，就是？
认为人是自然存在和道德世界的理性存在的统一，而教育就是要使受本能驱使的自然人转变为能够自觉运用规范来支配行动道德的人，塑造山“文化一道德”人来的是（）代表人物康德的观点。
康德认为人只有一种直观能力，就是（）
康德认为要对外部世界感知，要以什么为前提？
康德认为人的理性表现为两个方面，分别是（）。
康德认为，对于人的理性来说，（）和（）是自明的两个目的。
康德认为要对外部世界感知，要以（）为前提。
康德认为人的美感既是个别具有普遍性和必然性，他称之为“（）”。
康德认为人有三种认识能力，这三种认识能力包括（）
康德认为，要明确区分法哲学和（）
康德认为，世界上惟一能称得上是善的东西，是我们人的（）.
康德的观点认为人要享受幸福的首要前提是下面哪一项？（）
康德认为人和野兽最本质的区别在于人会自杀而动物不会。()
康德认为人是手段？
康德认为人是什么？
康德认为人的理性表现为（)两个方面。
康德认为人的认识能力有三个环节：感性、知性、理性。
康德认为因为有理性所以人之为人。（）
康德认为美德并不是人获得幸福的必要条件。()
康德的观点认为人要享受幸福的首要前提是下面哪一项?()
默顿的差异交往理论认为每个人都会受到遵从和越轨的双重影响。（)
德国古典哲学的创始人、唯心主义者、不可知论者康德说：“没有科学史的科学哲学是空洞的，没有科学哲学的科学史是盲目的。”他认为，不是事物在影响人，而是人在影响事物，人在构造现实世界，并由此提出著名的观点：“人的理性为自然立法”。康德承认自在之物的存在，但是又认为我们其实根本不可能认识到事物的真性，我们只能认识事物的表象。 结合材料并运用《生活与哲学》相关知识回答：哲学的基本问题及其内容是什么？为什么说康德是唯心主义者和不可知论者？
