（）是指测验结果的准确性和有效性，一个测验的效度表明测验是否对所要测量的东西进行了有效的测量。
以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（）。
在心理测验中，智力测验属于()
在心理测验中，智力测验属于（）。
按解释测量结果或评价结果时的参照点分类，教育测量与评价可大致分成（）。
采用同一份量表，在相同的环境中，对同一班的学生进行测量，所测的结果与三个月前的测量结果基本一致，这表明此量表有较高的测验（）。
中国心理学会相关文件规定，心理专业的本科以上毕业生或在心理测量专家的指导下，具有（）测验使用经验者，方可获得测验使用资格。
在心理测验中，成就动机测验属于（）。
在心理测验中，主试人要对所有被试者使用统一的指导语及方法指导被试者完成测验，这遵从了心理测验的原则为（）
在心理测验中，主要使用的能力测验方式有（）
在心理测量中，预测力和诊断力最为可靠的测验方式是（）
职业技能鉴定是指由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的（）做出客观的测量和评价，属于标准参照型考试。
在心理测验中让受试者在一种情境中，按情境对其意义和感受所作出的反应称为（）
教学评价就是（），对学绩测验所得测量结果进行（）。
信度指的是测验工具对同一对象的几次测量中所得结果的一致程度。
2.在心理测验中，成就测验属于（ ）。
以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是 【 】
在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的（）。
一个测验工具在对同一对象的几次测量中所得结果的一致程度，指的是该工具的（）
在心理测验过程中，给出一些意义不明确的图形或数字，让受测者在不受限制的情境下，自由地做出反应，由对反映结果的分析来推测其人格，这种方法成为（）
职业技能鉴定是指由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和做出客观的测量和评价，属于标准参照性考试（）
