（）的目的不是为了讨论问题并寻求解决的方案，而是将已做出的决定通知与会者。
在寻求应对危机的方法和途径的过程中，服务对象就会形成解决危机的方法，或者消极退缩停止问题解决的努力，或者积极面对形成新的有效策略，这是危机发展阶段的()。
针对政策问题而提出或草拟各种可能解决方案的过程被称为（）。
在教学一年级《解决问题》时，教师提出问题你在图上获得了什么信息，你又能提出什么数学问题，大家讨论后读出了许多可以用加法，减法解决的问题，这一教学策略属于（）。
通过插画、图形、图表、表格、关键词等把信息传达出来，将我们的想法画出来，帮助我们有效地分析和理解问题，寻求解决问题的方案，指的是（）
将先前解决问题的经验运用到解决新的问题。当面对某种问题情境时，可以运用类比思维寻求与此有相似情境的问题解答的策略是（）。
物流系统分析的目的在于运用定性和定量分析方法，以寻求解决特定问题的最优策略。
逐个尝试解决问题的各种可能性，以尝试错误方式解决问题的思维搜索策略是（）。
理解问题是提出解决问题的可能途经与方案。
寻求解决问题的可能方案，提出解决问题策略的问题解决阶段是（）
宋代的（）之学，提倡传统经典的学习与当时的社会问题相联系，并寻求问题解决方案。
教材中所提到的理论观点与技能及解决问题的方法，必须与现实相结合，且能解决现实问题，或提出指导解决问题的方案和意见。
对某组织预算程序进行的经营审计发现部门领导经常以虚报预算或隐瞒削减成本机会等行为阻挠预算控制。审计建议中涉及到成立一个包括部门领导在内的小组来寻求此问题的解决方案。下列哪种方法是可能在小组成员中达成高水平的解决方案？（）
TRIZ理论认为发明问题的核心是解决矛盾或冲突，而不是寻求折中方案，不克服矛盾的设计不是创新设计。
物流系统分析是以某一分系统为目标，寻求解决此问题的最优策略。
一定数量的受训者通过集体讨论，对于培训教师提出的话题各抒己见，尽可能多地发现问题、思考问题并提出不同的解决方案的过程的是（）
通过插画、图形、图表、表格、关键词等把信息传达出来，将我们的想法画出来，帮助我们有效地分析和理解问题，寻求解决问题的方案，指的是（ ）。
寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是（）
“体验发现和提出问题、分析和解决问题的过程;在给定目标下，感受针对具体问题提出设计思路、制订简单的方案解决问题的过程。”属于()
设计思维（DesignThinking）：一个以人为本的解决问题工作流程，一个创意解难的过程，透过从人的需求出发，为各种议题寻求创新解决方案，并创造更多的可能性。（)
设计思维（DesignThinking）：一个以人为本的解决问题方法论，一个创意解难的过程，透过从人的需求出发，为各种议题寻求创新解决方案，并创造更多的可能性。（)
在寻求应对危机的方法和遗径的过程中，服务对象就会形成解决危机的方法，或者消极退缩停止问题解决的努力，或者积极面对形成新的有效策略。（)
31、如果我是临床医生，当我遇到凭经验难以解决的临床问题时，我总是通过咨询上级医生寻求问题的解决方案，临床研究证据并不重要。
