下列哪一项是斯坦凯威奇小组讨论的问题热点？（）
一般针对某一个开放性的问题来进行的无领导小组讨论类型是（）。
1944年12月，爱因斯坦同斯特恩、玻尔讨论原子武器和战后和平问题，1945年3月同西拉德讨论原子军备的危险性，他还写信介绍西拉德去见罗斯福，未果。1946年5月，他又发起组织“原子科学家非常委员会”并担任主席。爱因斯坦这些行为的主要目的是（）
斯坦凯威奇小组的历史功绩是对（）的宣传。
无领导小组讨论的问题形式
无领导小组讨论评价的问题不包括（）。
研究法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨，辨明其是非真伪以获取知识的方法。讨论法的种类很多，既可以是整节的课堂讨论，也可以是几分钟的短暂讨论；或是全班性的，或是小组讨论，还可以将小组讨论与全班讨论结合起来进行。 研究法的基本要求；①讨论的问题要有吸引力。②要善于在讨论中对学生启发、引导。③做好讨论小结。
2007年10月，以色列和巴勒斯坦同意就巴勒斯坦最终地位问题举行谈判。2007年11月27日，中东问题国际会议在美国举行，中国外交部部长杨洁篪、联合国秘书长、欧盟、俄罗斯、美国以及巴勒斯坦和以色列等国参加此次会议。众多国家能够就巴勒斯坦问题坐到一起谈判和讨论，原因是（）。
爱森斯坦在《蒙太奇1938》中集中讨论了（）和（）两个问题.
()是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨，辨明其是非真伪以获取知识的方法。讨论法的种类很多，既可以是整节的课堂讨论，也可以是几分钟的短暂讨论；或是全班性的，或是小组讨论，还可以将小组讨论与全班讨论结合起来进行。
在交流与讨论中，（）的目的是小组学生解决共同的问题。
为了寻找问题，并把所发现的问题按其重要程度排列出来的一种程序化的小组讨论过程是（）
无领导小组讨论是指由一定数量的一组被评人在对顶时间内就给定的问题进行讨论，无领导小组讨论的人数一般是（）人。
在很多道德失范热点问题发生后，人们在互联网社区平台上难以形成持续不断的讨论，说明价值共识缺乏得以形成的稳定的（ ）
对（）的宣传是斯坦凯威奇小组的历史功绩。
19世纪三十年代初俄国思想界的主宰是斯坦凯威奇哲学。
小组讨论是社会工作方法之一。其主要问题类型包括（）。
斯坦凯威奇哲学是19世纪三十年代初俄国思想界的主宰。（)
斯坦凯威奇小组的历史功绩是对()的宣传。
课外活动的（）包括社会调查、参观、考察、访问以及各种无偿的社会服务和公益劳动等。如上街进行环保宣传、交通安全宣传、拥军小组活动、支农义务劳动等。除此之外,各种专题性社会调查、对社会热点问题的讨论等等,小学生进行的劳动主要有社会公益性劳动和自我服务性劳动
无领导小组讨论最常见的题目形式是（)、（)和两难问题多项选择题操作性问题。
