纽曼用（）、（）、（）这三种指标来确定一种活动是不是游戏。
维果茨基认为，游戏在儿童的发展中起着巨大的作用，游戏的发展价值有（）。
皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相应，主要有（）三种类型的游戏。
纽曼的“三内说”中，用来确定一种活动是不是游戏的三种指标是（）
游戏的基本特征有哪些？
皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相应，其中有三种主要的游戏类型，下列不属于的是()。
皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相应，主要有三种类型的游戏（）。
加维提出了游戏行为有几个特征？（）
我国对学前儿童游戏基本特征的认识有（）。
纽曼的游戏特征的三内说认为游戏的特征有（）
皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相对应，主要有哪三种典型的游戏?（ ）
游戏的外部条件因素的特征有哪些？
简述纽曼的“三内说”。
象征性游戏的特征有（）。
听说游戏活动有哪些基本特征？
皮亚杰认为，游戏发展水平与智力发展相应，主要有哪些类型的游戏？
象征性游戏的特征有
（ ）认为,艺术是“自由的游戏”,其本质特征就是无目的的合目的性或自由的合目的性。
合作游戏的特征有（）。
游戏的描述性特征有哪些？
无论是现代游戏，还是传统游戏，都_出了一定的知识、社会和时代特征，同时也_了团结、多样性和包容的价值。但随着社会变迁和时代发展，很多有价值的传统游戏正在一代又一代的_中逐渐消逝。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）
纽曼的游戏特征“三内说”包括（）
1、游戏特征分析的目的是什么？有什么意义？
