（）反映了人的本质，也体现着社会美的本质。
马克思、恩格斯对人的本质阐述吸取了（）
35.马克思对人的本质规定的揭示是（）。
马克思对人的本质的科学论断确立于（）。
化妆主要是对人的脸形和五官轮廓进行修饰。利用色彩的颜色和明度特征，对不足之处进行修饰，（），达到美的效果。
下列对人的本质的理解，错误的是（）。
人的（）是对人的本质的深刻揭示，是人的本质的最高表现。
职业技能鉴定的本质是一种考试，具有考试的共性特征：是通过一定的手段对人的心理素质、社会行为表现、以及专业技能水平等方面，按一定参照系统进行检测、评估、考察或甄别，以便对人的各项表现作出比照性的评判或结论。
对人的本质正确的理解是（）。
马克思在（）中，第一次鲜明地强调从人类生命活动的特性出发，在与人的本质力量对象化、人类精神化的感性生命活动的内在关联中探讨美的规律和美的本质。
在学前阶段进行的音乐教育，其本质是对人进行美的教育。
资产阶级思想家对人的本质的研究的缺陷在于（）.
滑稽的本质特征是（）侧重于在突出人的本质力量的现实存在。
站在现实生活的立场上探讨自然美的本质的美学思想家是（）
下列选项中属于马克思对人的本质的界定的有（）
内在美它是指人的思想、气质、（）、风度等深层次的本质的东西表现出来美。
人员素质测评是对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等进行系统而客观的衡量评价，因此它与现实生活中的物理测量没有本质区别。
（）提出“人的本质力量对象化”观念。
美的本质与人的本质相关，它是人的本质力量的一种（ 和 ）。
不同历史阶段、不同社会形态、不同社会关系，对人的本质影响不大。()
对人的认识,核心在于认识人的本质。( )
“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话是对人的()的概括。
