专业技术人员培养创新能力要注意理论素养的积累，理论素养包括（）
锐意创新的道德规范首先要求教师要转变教育观念，具备创新精神和创造能力。
专业技术人员创新能力培养中贯彻理论联系实际原则，最主要的是要正确处理好（）的关系
创新能力的培养要考虑哪些问题？（）
课程特别强调要关注（）的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。
锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念，具备创新精神和创造能力。()
案例设计型毕业论文是由学生自行观察、构思、设想、制定方案，并在独立完成方案设计基础上撰写的论文，它要求学生在设计上有改进和进展，目的是培养学生的设计与创新能力。
创新的能力可以培养，但是首先要突破（）的限制
创新人才教育培养模式，注重对人才创新意识和创新能力的培养，完善培养模式，使人才培养结构能有效适应经济结构变化。其中“培养模式”是指（）
创新思维能力的培养与训练除了要做大量的多种类型的思维训练题外，还要掌握关于思维的一般（）等，使人们能够更加自觉、有效地培养和训练创新思维能力。
大学生培养开拓创新能力要注意几点（） ①积累知识，增长才干， ②突破思维定势束缚， ③想法行动追求标新立异， ④倡导生活中的突发奇想
要做好创新人才的培养和教育工作，首先要构建创新人才所具有的（）
培养公务员创新能力的关键手段中，追求卓越必备的品质，要做到（）。
以素质能力建设为核心的人才培养体系就是要创新专业技术人才培养模式，以社会需要为依据，坚持学习与实践相结合、培养与使用相结合，在提高综合素质基础上，着力培养专业技术人才（）能力
为增强企业的技术创新能力，应当鼓励高等学校和企业联合制定人才培养标准，共同建设课程体系和教学内容，共同实施培养过程，共同评价培养质量。
现代教育重视创新能力的培养，同样，传统教育也注重创新能力的培养。
创新能力的培养就是遵循（）以发展人的创新潜能，培养人的创新素质为宗旨的活动。
培养创新团队文化，首先要树立团队的（）
每一位推销员都要培养和激发自己开拓创新的精神和能力，善于独立思考，突破传统思路，注重好奇、敏锐、进取等创造性素质的训练，这属于推销员的哪一种能力？（）
创新能力的培养是一个系统的过程，由创新性学习能力培养、创新性思维能力培养和创新性实践能力培养三部分构成。
创新创业教育是以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标,不仅仅以培育在校学生的创业意识、创新精神、创新创业能力为主的教育,而是要面向全社会,针对哪些打算创业、已经创业、成功创业的创业群体,分阶段分层次的进行创新思维培养和创业能力锻炼的教育。
锐意创新的道德规范首先要求教师要转变教育观念，具备创新精神和创造能力。（）此题为判断题(对，错)。
要培养合乎时代需要的一代新人，应特别注意人才素质的以下几个方面:创新精神、实践能力、（）、（）
建设“双一流”,要加强创新创业教育,大力推进个性化培养,全面提升学生的综合素质、国际视野、 和创业意识、创造能力（）
