态度型培训法中，角色扮演法的缺点包括（ ）。
角色扮演主要用于培训（）
培训管理者在发展阶段扮演的角色是（）。
培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法，还有（）。
培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法，还有（）
角色扮演法在培训时应注意的问题有（）
角色扮演主要用于培训（）。
教学辅助人员在培训中扮演的角色是（）
在跟进培训中，让受训者通过扮演某个特定角色来加强学习的方式是（）
要想成长为优秀的培训师，应当扮演（）等多个角色。
企业培训师在企业培训教学活动中，应充当主持人、（）、评判员和讲解员的角色。
角色扮演法培训模式应用已久，这类教材主要是剧本式教材，有角色扮演指导大纲、道具和需用材料。
优秀的培训师在培训中应该扮演好的角色包括（）。
在寿险公司培训中常用的商业游戏、案例研究、角色扮演等培训方法都属于（）。
企业培训师在教学活动中扮演的角色有（）。
设定一个最接近工作状况的培训环境，指定受训者扮演某种角色，借助角色的演练来理解角色的内容，从而提高受训者主动地面对现实和解决问题的能力，尤其是处理人际关系的能力。这种职业生涯开发培训方法是（）
人员培训中采取角色扮演法的主要目的是使员工（）
设定一个最接近工作状况的培训环境,指定受训者扮演某种角色,借助角色的演练来理解角色的内容,从而提高受训者主动地面对现实和解决问题的能力,尤其是处理人际关系的能力。这种职业生涯开发培训方法是
角色扮演法的培训多用于（）
培训师在理论培训的授课过程中，力求采取各种方法提高学员记忆效果，其中（）是一种较好的办法
客房员工的培训采取角色扮演法形式，可使受训员工达到（)。
