《国家电网公司输变电工程设计施工监理激励办法》规定，初步设计阶段，设计单位为工程施工或运行提出创新性建议，包括采用安全高效工器具及方法等，对（）有成效，可作为创新要素评价内容。
注意随时来到的练习机会是婴幼儿认知发展的观察与评价的（）之一。
儿童在看动画片时，看到上面的情节可推知下面的情节发展。根据现代认知心理学，这种能力的适当解释是（）。
对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的（）和前提。
政治文化的内容主要包括三个基本成分，即政治认知性成分、（）和政治评价性成分。
依据婴幼儿认知发展月份指标，对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价，计算出（）的发育年龄。
儿童自我意识发展方面的内容包括自我认知、自我评价和自我*行为控制3个方面的内容。
对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于（）。
婴儿认知能力训练游戏的主要内容包括认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象。
根据婴幼儿感知能力发展的观察评估结果，调整婴幼儿（）的内容和进度。
了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的（）。
社会适应能力的建议评价内容有（）
幼儿社会性发展评价中搜集评价信息的方法主要是客观观察法，包括（）。
若确认评价人所给出的为恶意评价，收到的评价为（）且已全网显示后，卖家可登录“淘宝首页-联系客服-自助服务-违规受理-不合理评价”，自助提交不合理评价内容信息及相关凭证，淘宝将根据凭证进行审核处理，并反馈处理结果。原则上该渠道受理期间为被投诉方作出评价后的30天内。
认知能力评估的内容主要包括（）。
游戏名称、游戏适宜年龄、游戏环境创设、游戏材料提供、游戏过程中婴幼儿的表现、游戏活动策略和方案调整的建议等是认知发展观察记录的（）。
态度的三要素共同形成对态度对象的评价：认知主要是根据相关事实而形成的态度；（）主要是根据感觉和价值观形成的态度；以行为为基础的态度主要是根据对象表现出来的行为观察而形成的。
（）是婴幼儿认知发展的观察与评价的原则之一。
对婴幼儿认知能力发展情况的了解，是在（）观察、分析得到的。
婴儿认知能力的主要内容不包括（）。
在日常生活中观察、（）婴幼儿认知能力发展的情况
（）是对学员进行培训后的随访评价、工作任务观察，衡量学员在培训后运用所学内容使其行为改善的程度，主要采用访谈、问卷、现场观察、考核等方式
依据婴幼儿认知发展月份指标,对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价,计算出认知领域的发育年龄（）
自检完成后应当有自检报告，内容至少包括自检过程中观察到的主要情况、评价的结论以及提出纠正和预防措施的建议。（)
