在强化理论中，强化的方式有（）。
人际关系中的强化理论主要揭示（）和（）之间的关系。
简述强化理论在管理中的应用。
激励理论中的强化理论是（）提出的。
激励强化理论提出的强化类型有（）
教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。()
关于强化理论在护理管理工作中的应用，描述错误的是（）
人际吸引理论中的强化观点强调我们对周围世界评价时的（）反应。
简述强化理论关于强化的类型。
强化理论中有不同类型的强化,其中,为了减少不良行为而导致的不愉快情境是指（）
强化理论是以斯金纳的操作性条件反射理论为基础发展起来的一种激励理论。在管理学中，运用强化理论改造行为一般有以下（）类型。
提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派中的（）。
强化理论中有不同类型的强化,其中,当一种反应伴随着中止或逃离不愉快事件时的一种情形称为（）
行为主义学习理论用刺激——反应——强化来解释学习过程，它不太适用的学习类型是（）。
强化理论中的强化类型有（）。
强化理论中有不同类型的强化，其中，当某行为出现后消除任何能够维持该行为的强化物的强化方法称为（）
强化理论属于激励理论类型中的（）。
斯金纳强化理论认为，强化类型有
尝试错误理论中的（ ）被发展成为“强化”。
调整型群体行为激励包括强化理论和挫折理论两种类型。
关于强化理论在护理管理工作中的应用，以下描述错误的是[ ]
斯金纳的强化理论认为强化的类型有（）。
【多选题】激励强化理论中,根据强化的性质和目的,强化可分为（)两大类型。
