迁移的形式训练说的心理学基础是（）。
在良好的治疗关系基础上，由经过专业训练的治疗者，运用心理学、精神医学等学科的理论与技术消除或缓解患者心理障碍的过程。这属于（）。
通过人为地创设挫折情境，在教师的指导下，使学生不断地克服挫折，并使其在心理上产生一种无形的抗体，从而提高学生的挫折免疫力的心理训练方法是（）
()是开展训练的基础，是指导心理训练的依据。
强调训练各种心理官能，以产生普遍迁移的理论是（）
心理学认为，策略学习的最适当方法是开设专门的策略训练课，进行系统的策略训练。()
建立心理训练（）是检验训练效果的基础工作。
心理咨询是在良好的治疗关系基础上，由经过专业训练的治疗者运用心理治疗的有关理论和技术，对求治者进行帮助，以消除或缓解求治者的问题或障碍，促进其人格向健康、协调方向发展的过程。
某恐惧症患者采用了以下方法治疗其症状： ①坚持放松训练； ②根据病史和行为分析，设计恐怖事物等级表； ③在引起焦虑的刺激存在时，患者不得有丝毫回避意向； ④每一项训练成功后，治疗者应给予赞扬和鼓励。 这类心理治疗方法的主要理论基础是（）
战斗员应开展专业心理训练（）.
建立心理训练档案是检验训练效果的基础工作。在档案中应记录训练前.训练中.训练后每个人的心理指标和()指标。
心理学认为，策略学习的最适当方法是开设专门的策略训练课。进行系统的策略训练。
下列不属于心理训练理论学习主要方法是（）。
心理辅导的含义是指在良好治疗关系的基础上，由经过专业训练的治疗者运用心理学的有关理论和技术，对当事人进行帮助，以消除和缓解当事人的较严重心理问题和障碍，促进其人格向健康协调的方向发展，恢复其心理健康的过程。
心理训练是针对个别消防人员开展的训练工作。
看守所可以组织在押人员开展简单心理行为训练，通过倾诉、渲泄等形式，缓解心理压力。
1、对运动员的人格特质进行测量和评定的意义：有助于运动员的心理选材；有助于运动员的心理咨询；是运动员心理技能训练的基础。
班主任教育工作主要包括：思想品德教育、日常行为规范训练、（)、指导学生学习和心理卫生教育等方面。A
形式训练取向的心理学基础是（)。
训练性指导多见于以行为治疗理论为指导的心理治疗中。（)
着眼于训练学生的心理功能，偏重发展_____的教学理论是形式教育论。
【单选题】由受过专业训练的治疗者,在一定的程序中通过与病人的不断交流,在构成密切的治疗关系的基础上,运用心理治疗的有关理论和技术,使其产生心理、行为甚至生理的变化,促进人格的发展和成熟,消除或缓解其心身症状的心理干预过程,称之为:
