人的自尊可以划分为有条件的自尊和无条件的自尊。前者是通过达到一些预设的标准来获得的自尊，自我价值感有赖于这些标准的实现，而非自我的本真需要，比如认为拥有美貌才有价值感。有条件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的标准是内化得来的。如果父母的爱是有条件的，对自己欲求的行为进行奖励，对不欲求的行为进行惩罚，这就把行为标准强加给了儿童，儿童会不自觉地把这种标准当作自己的人生追求。有条件的自尊往往通过强烈的自我意识表现出来，这样的人总是通过他人的眼光来看待自己。 与这段文字的意思相符的一项是：
党政领导干部应当具备的基本条件之一是：有强烈的革命事业心和政治责任感，有实践经验，有胜任领导工作的（）。
健康的自我概念是一个有效能的咨询师的必要条件。
（）任何一个成功的人都必须有强烈的自我意识，要认识自己、了解自己，对自己的长处、短处、优点、缺的等都有一个清醒的自我认识和客观的自我评估。
党的各级领导干部必须具备的基本条件之一是，有强烈的革命事业心和政治责任感，有实践经验，有胜任领导工作的（）。
有学生认为点火也是燃烧条件之一，是设计一个教学活动，以帮助其形成正确的认识
班杜拉认为自我效能信念的四种基本的信息来源有哪些？
（）是指对领导者影响其他人的能力有较大作用的个人品质。如自我认识、对自己能力的信心、信息联系的能力以及对任务的了解等。
必须在充分并且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行职业规划。对自我及环境的了解越透彻，越能搞好职业规划。
检验领导者是否称职的主要标志，也是下属了解和认识领导者的最直接的途径是（）
自我SWOT分析可以让人们对自我有更深刻的了解，对未来的发展路线有初步的认识。
自我认识是学前儿童（）发展的基本内容之一。
自我效能感的来源有：（）、替代经验、言语劝说、情绪唤醒、情景条件。
某社会工作服务机构利用暑假开展了一个中学生人际交往能力提升小组。小组进行了一段时期后，组员出现了既想探索和了解自我，又害怕剖析和认识自我的层面，小组组员之间有时也会因为角色和权力的问题而产生冲突。面对这种状况，社会工作者的主要任务有（）。
积极心理学把“对自我的态度”作为心理健康的重要标准之一，认为心理健康的人具有能客观地了解自己的能力与意见（自我认识）；能统整自己的各种属性，并明确地加以认识，能区别自己和别人承担的角色责任（角色认同）和（）三个要素要素。
认识你自己也就是自我意识，是我们每个人生命中最重要的命题之一。
心理健康最重要的一个标准是对自我的接受和认可，有正确的自我认识和健康的自我形象。
()是衡量领导效能的最基本的尺度。
党政领导干部应当具备的基本条件之一是：有强烈的革命事业心和政治责任感，有实践经验，有胜任领导工作的专业知识。（）
群体凝聚力不仅是增强群体效能、实现群体目标的重要条件，也是一个群体是否有战斗力、是否成功的重要标志，要了解和分析一个群体凝聚力的高低，可以进行（)。
