幼儿园活动设计的整合性原则,运用系统的观点,将教育活动设计看作是一个()的系统,不同内容之间、活动和方法之间具有密切的联系。
时间:2022-10-19
幼儿园教育活动中,对活动目标的评价包括()。
幼儿园评价手段中,根据评价参照的标准分为相对评价、绝对评价和()。
活动内容与材料的设计一方面要与()的内涵相吻合,另一方面要与()相适应。
时间:2022-10-17
幼儿园活动设计的价值取向主要包括技术取向,()和人文取向。
时间:2022-10-15
幼儿园教育活动指导策略
下列活动不属于幼儿日常生活活动的是()。
时间:2022-10-12
幼儿园的活动评价中,根据()可分为他人评价和自我评价两种评价方式。
时间:2022-10-11
从环境的存在的时间维度可分为动态环境和()。
时间:2022-10-08
瑞吉欧·艾米里亚教育体系主要受()的影响。
时间:2022-10-07
把课程视为预期的学习结果,这是认为()。
人文价值取向的幼儿园活动设计其内容选择往往突出()等特点。
教育观具体包括:教育目的观、教育价值观和()等。
时间:2022-10-06
科学取向的活动设计倡导,只有科学的知识才是(),科学知识最具有价值,科学可以解决所有问题,科学方法具有普遍性。
活动设计原则是设计教育活动应当遵循的基本准则,针对幼儿园活动设计可以考虑()、活动性原则与整合性原则。
时间:2022-09-28