个别教学是教学的()。
时间:2022-11-08
1984年,伴随着以“计划经济为主,市场调节为辅”的经济体制改革的推进,我国形成了高等学校招生制度的以国家任务为主,以招收()为辅的招生形式和录取办法。
提倡(),可以在不增加总课时的前提下,压缩教学内容,削减教学时数,可相应地增加课程的门数。
时间:2022-11-07
高等教育作为一种理想所追求的是()。
价值取向是当代大学生的内心向导,它对当代大学生承担新世纪赋予的历史使命具有重要影响。当前,高校学生价值取向的变化特点是()。
为替代“高等教育”这一概念,国际组织有时采用的概念有()。
最早提出把服务社会作为大学重要职能的是()。
社会本位高等教育目的观
“不愤不启,不悱不发”是()的教育思想。
把高等教育问题作为评价的先行者是()的最主要特点。
学校全体成员共同认同并尊奉的价值观念思想意识、发展目标等,体现的是()。
由母体学校从校园内规划处一块土地、校舍,或者拿出一个闲置的校区作为独立学院。独立学院的学费收入由母体统一管理,或拿出20%-25%的学费给母体学校作为管理费,这种独立学院的形式是()。
我国自()年以来,一直实施高等教育自学考试制度,参加考试的对象,不受学历、年龄限制。
()是指高等教育系统内各组成部分之间的联系方式和比例关系。
高等教育管理体制从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。