儿童文学通常是相对于（）文学而言的。它以（）岁以前的全体少年儿童为读者对象，通常可以依次划分为 （）文学、（）文学和（）文学三个层次。
强档期的推广策略，通常以（）为主，来积聚大量人气，获得目标客户的认同感。
一旦家庭中存在多种教养态度，不仅会损害教养者的权威形象，还会造成儿童（）困难，并引发儿童社会化冲突、角色认同危机等。
狭义的儿童社会工作是一种事后补救性的工作，或称消极性的儿童社会工作，以处于特殊困难境地的儿童为对象。以下（）是属于狭义儿童社会工作的工作对象。
下列不属于幼儿认同对象的项目有（）。
小学教育通常是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称为初等教育，教育对象一般为（）岁的儿童。
良好的礼仪形象能使人感受到（）的美，从而促使交往对象产生认同感，获得交往和事业的成功。
软文是企业软性渗透的商业策略在广告（）上的实现，通常借助文字表达与舆论传播使消费者认同某种概念、观点和分析思路，从而达到企业品牌宣传、产品销售的目的。
（）即指在社会化的过程中，家庭社会的教育和学习使儿童逐渐形成对自身性别的认同。
儿童进入学校后为了得到群体的认同，便开始参照群体准则、行为规范来规定自己的言行，从而达成纪律的维持。这属于（）。
政策作用对象对政策的认同的途径不包括（）
（）是与他人共享同一个空间的能力；是让对象钦佩、赞赏、认同的人格魅力。
儿童文学总是以儿童生活为描写对象的，所以儿童文学是写儿童的文学。
儿童保健管理的对象是6周岁以下的儿童，以3周岁以下儿童为保健服务的重点对象。
在儿童性别概念的发展中性别稳定性出现最早，然后是性别认同，最后是性别恒常性。（）
认同对于儿童心理发展的意义包括（）。
大家比较认同的，教育管理学的研究对象是（）
农村留守儿童主要的健康问题是缺乏集体认同感。
依照Sulloway的观点，人类历史上，（）采用的生态位通常都表现为强烈地认同父母和现存的权威及秩序。
儿童到3岁，性别认同开始形成，对生殖器格外好奇，对两性差异有浓厚兴趣。（ ）
儿童经由被酬赏、惩罚、被教导而产生制约作用，以及对父母及同侪的模仿、认同而形成不同的性别角色类型，这是哪一个理论所强调的？
儿童到3岁，性别认同开始形成，对生殖器格外好奇，对两性差异有浓厚兴趣。（ ）
让学前儿童认识自己的性别，对自己的性别产生正确而恰当的认同，防止“性混淆”，是学前儿童健康教育内容的（)。
作为教育的开端,每一个儿童都需要他人的认同,归属感的满足是维护个体健康心理的基础是（）
