青少年阶段是个体从不成熟转变至成熟的关键时期,在这个阶段,青少年在人际交往中表现出的显著特征是增加与()的交流。
统计整理是统计调查的(),只有经过科学的统计整理,才能使原始资料系统化,表现出事物的本质和内在联系,显现出现象总体的状况和特征。
随着社会主义市场经济体制的确立,我国社会逐渐体现出“整体性社会”的特征。
()是少年儿童在成长过程中表现出的一个重要特征。
从总体上看,青少年是一个走向成熟的阶段,但同时,一部分青少年却比另一部分青少年早熟,这说明青少年有()特征。
身体状态的剧变,内心世界的发现,自我意识的觉醒,独立精神的加强,是()表现出的总体性的阶段特征。
儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要()。
身心状态的剧变,内心世界的发现,自我意识的觉醒,独立精神的加强。是成年期表现出的总体性的阶段特征。
身体状态的剧变,内心世界的发现,_________的觉醒,独立精神的加强,是少年期表现出的总体性的阶段特征。
少年期表现出的总体性的阶段特征是( )。
个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()
少年期表现出的总体性的阶段特征是()。
简述少年期的总体性阶段特征。
儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要( )。
个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾.面临着不同的发展任务.这表现身心发展的()
青少年时期(12~18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是()。
生理因素、心理因素、()三大层面,构成了少年年龄特征的总体面貌。
作为一种道德,诚信明显地表现出了它的主体性特征,即它是作为道德主体的人所做出的一种()的选择。
儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征,儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要()。
个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,这就是身心发展的顺序性。
个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾,面临着不同的发展任务,这表现身心发展的()。
个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()。
青少年社会认知的发展表现出开始注意事物()特征的趋势。