兰特、布朗和Hackett社会认识职业理论产生于阿尔伯特·班杜拉的社会认识论,并试图说明文化、性别、遗传天赋、社会关系和不可预料的人生事件这些可能影响和改变职业选择努力的因素。下列哪一项不是它着重研究对个人职业选择的影响()。
不符合班杜拉社会学习理论的观点是()
班杜拉的学习理论突出了认知的重要作用。
下列哪个理论是由班杜拉提出的()
交互决定论是由班杜拉提出的。 ()
班杜拉的交互作用观中,相互影响、相互作用的因素有()。
社会学习理论的代表人物是班杜拉。()
下列学习理论观点中()不是由心理学家班杜拉提出。
依据班杜拉的理论,榜样学习可分为()。
社会学习理论的代表人物是班杜拉。
班杜拉的理论主要内容()
下列哪项不属于班杜拉示范作用的内容()
在班杜拉的社会学习理论中,下列观点正确的是()。
下列哪项叙述不符合班杜拉的观点?()
班杜拉的社会认知理论认为( )。
班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。
班杜拉是什么理论的代表人物()。
班杜拉的社会学习理论属于一种()。
在班杜拉的社会学习理论中,三元交互决定论的三元是指()。
简述班杜拉的社会学习理论的基本内容。
根据班杜拉的自我效能感理论,下列( )因素会影响个体的自我效能感。
班杜拉提出的著名的“三元交互作用论”认为,环境因素、个体因素与()是彼此相互影响、双向的交互作用的。
班杜拉的自我效能感理论是动机理论的一种,在这一理论中,班杜拉把期待分为结果期待和____
4、班杜拉的社会认知理论认为