为学前儿童选择韵律动作的两个基本出发点是动作的类别和（）。
学前阶段具有特殊教育需要的儿童即是学前（）
具体选择哪种学前特殊儿童一体化的安置形态时，父母和家长不需要考虑（）
下面关于学前特殊儿童的解释正确的是（）
学前特殊儿童家庭需求初步评估的步骤？
简述学前特殊儿童的主要类型。
简述对学前特殊儿童进行心理辅导的基本思路。
学前儿童科学教育的社会资源中，不是一种实体，而是需要依赖于一定的载体的一种特殊资源是（）。
简述学前特殊儿童教育发展阶段。
简述学前儿童的发展需要。
简述学前特殊儿童教育的支持保障体系。
学前特殊儿童的主要类别有哪些？
简述设立中心的学前特殊儿童一体化安置形态的优点。
学前特殊儿童普遍关心的问题有哪些？
本书把三类儿童定义为学前特殊儿童：（）、（）、（）。
学前特殊儿童一体化教育中，下列哪一项不是对口活动的安置形态=需要注意的主要事项（）。
简述学前特殊儿童的基本概念。
简述直接效益对特殊需要儿童成长的意义。
简述学前特殊儿童教育发展的趋势。
简述学前儿童音乐课程目标表述需要关注的三个问题。
具体选择哪种学前特殊儿童一体的安置形态时，父母和家长不需要考虑（)
学前特殊儿童一体化教育人员中，更熟悉特殊儿童的需要，对矫治儿童缺陷的心情更迫切;不只是特殊儿童权益的维护者，更是特殊教育工作的监督者和实施者的是（)。
下面关于学前特殊儿童的解释正确的是（)
学前期就是特殊的游戏期，（ ）是学前儿童的基本活动。
